Huvudmeny

Bokliv

32 böcker

Barn och böcker Bokförlaget daidalos Bokliv Boksamtal Books and reading Böcker och läsning Educational sciences Elementary education Elementary schools En bok för alla Facklitteratur Faktatexter Folkbildning Förskolan Förskole- och grundutbildning Gleerups utbildning ab Gotiska och andra germanska språk Grundskolan Högläsning Högstadiet Inclusive education Inkluderande undervisning Inkluderande utbildning Junior high schools Karlstads universitet Kompetensutveckling Liber Literacy Litteraturdidaktik Litteraturpedagogik i skolan Litteraturundervisning Litteraturupplevelse Litteraturutbildning Lärare Läs- och skrivkunnighet Läsförståelse Läsinlärning Läsning Läsprocessen Lästräning Läsundervisning Natur & kultur läromedel och akademi Nonfiction Observation (vetenskaplig metod) Pedagogik Pedagogisk forskning Penmanship Processorienterat arbete Reading Reading comprehension Skolan Skolutveckling Skrivinlärning Skrivundervisning Social sciences Språkundervisning Språkvetenskapliga metoder Teaching Undervisning i litteratur Verti ab Whip media Wittingmetoden Barn Bok Gymnasium Högstadium Klassrum Lektioner Litteratur Lärare Läslust Skönlitteratur Ungdomar

Böcker om Läsundervisning

Layout:
Jenny Edvardsson : Barns och ungas läsning - efter den första läsinlärningen
Bokliv Jenny Edvardsson Barns och ungas läsning - efter den första läsinlärningen
Boken diskuterar hur lärare kan stödja barns och ungas läsförmåga efter den första läsinlärningen.
326 kr
Tengberg, Michael ; Forssten Seiser, Anette ; Wejrum, Marie ; Evermark, Monica ; Pilfalk, Marie : Linking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT)
Bokliv Tengberg, Michael ; Forssten Seiser, Anette ; Wejrum, Marie ; Evermark, Monica ; Pilfalk, Marie Linking Instruction and Student Achievement - Professional Learning Observations of Teaching (LISA-PLOT)
Studien undersöker hur kollegial observation och samarbete kan förbättra svensklärares läsundervisning genom praktikutvecklande forskning.
170 kr
Maja Witting : Wittingmetodens idébakgrund
Bokliv Maja Witting Wittingmetodens idébakgrund
Boken ger en detaljerad analys av teoribakgrunden till en specifik metod, vilket underlättar praktisk tillämpning och fördjupning av metodkunskap.
123 kr
Britta Stensson : Mellan raderna : Strategier för en tolkande läsundervisning
Bokliv Britta Stensson Mellan raderna : Strategier för en tolkande läsundervisning
Boken behandlar strategier för att främja tolkande läsundervisning inom utbildning.
243 kr
Adrienne Gear : Reading power
Bokliv Adrienne Gear Reading power
Boken erbjuder undervisningsmetoder för att utveckla elevers läsförståelse genom aktiva lässtrategier.
453 kr
Barbro Westlund : Aktiv läskraft
Bokliv Barbro Westlund Aktiv läskraft
Boken förklarar aktiv läskraft och erbjuder praktiska undervisningsmodeller för lärare i högstadiet.
421 kr
Anne-Marie Körling : Väck läslusten i skolan!
Bokliv Anne-Marie Körling Väck läslusten i skolan!
Boken utforskar hur lärare kan väcka läslust hos barn och unga genom högläsning och engagerande metoder.
184 kr
Wittingmetoden och metodfriheten
Bokliv Wittingmetoden och metodfriheten
Boken utforskar metodutveckling inom pedagogik och vikten av metodfrihet för lärare.
120 kr
Karin Herlitz : Skönlitteratur i undervisningen
Bokliv Karin Herlitz Skönlitteratur i undervisningen
Boken erbjuder konkreta upplägg för att arbeta med litteraturläsning i klassrummet, med fokus på elevers attityder och projekt kring litteratur.
243 kr
Carsten Elbro : Läsning och läsundervisning
Bokliv Carsten Elbro Läsning och läsundervisning
Boken behandlar läsning och läsundervisning, med fokus på pedagogiska metoder och teorier.
442 kr
Elisabeth Arnbak : Läsning av faktatexter
Bokliv Elisabeth Arnbak Läsning av faktatexter
Boken fokuserar på läsning av faktatexter och ingår i serien som stödjer lärarutbildning.
462 kr
Catharina Tjernberg : Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering
Bokliv Catharina Tjernberg Processinriktad läs- och skrivundervisning : en väg till inkludering
Boken behandlar processinriktad läs- och skrivundervisning och hur läraren kan skapa inkluderande lärmiljöer för alla elever.
341 kr

Senast besökta