Ziehe, Thomas ; Stubenrauch, Herbert | NY UNGDOM OG USÆDVANLIGE LÆREPROCESSER : kulturel frisættelse og subjektivitet

Information från Bokliv

Om Ny ungdom og usædvanlige læreprocesser av Ziehe, Thomas ; Stubenrauch, Herbert

Ungdomars lärande och identitetsutveckling

Boken Ny ungdom og usædvanlige læreprocesser : kulturel frisættelse og subjektivitet av Thomas Ziehe och Herbert Stubenrauch utforskar de förändrade lärstrategier och identitetsprocesser som präglar dagens ungdom. Den fokuserar på hur unga människor tillägnar sig kunskap genom utraditionella metoder och hur dessa processer är centrala för deras självförståelse.

Pedagogiska perspektiv på ungdomars lärande

I denna första utgåva från 1996 erbjuder boken 274 sidor med djupgående analyser och reflektioner. Den kombinerar teoretiska insikter med konkreta exempel och ger en tankeväckande inblick i hur ungas liv och lärande interagerar på innovativa sätt.

Sociala och kulturella aspekter av ungdom

Boken belyser även de sociala och kulturella dimensionerna av ungdomars identitetsutveckling och lärande, vilket gör den relevant för en bredare förståelse av ungdomssociologi och sociala grupper.

Om detta exemplar från Mingus bok- och skivbutik

Detta exemplar är ett häftat band i normalt antikvariskt skick. Omslaget är något nött och slitet, och det finns ett fåtal understrykningar och markeringar i blyerts. Boken innehåller 274 sidor och är på danska, översatt av Henning Vangsgaard.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.