Williams, Pia ; Sheridan, Sonja ; Pramling Samuelsson, Ingrid


Barngruppens storlek i förskolan

─ konsekvenser för utveckling och kvalitet

Williams, Pia ; Sheridan, Sonja ; Pramling Samuelsson, Ingrid | BARNGRUPPENS STORLEK I FÖRSKOLAN : ─ konsekvenser för utveckling och kvalitet


BoklivArtikelnr: 9789127146440

Boken utforskar hur barngruppens storlek i förskolan påverkar barns lärande och utveckling.

  • Barngruppens storlek i förskolan utforskar viktiga pedagogiska frågor.

  • Studien belyser konsekvenser för utveckling och kvalitet.

  • Utgiven som danskt band, 2016.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris339 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.

Bindning: Danskt band

Bokförlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi

Omfång: 183
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2016-01-13

Förlagets information

Barngruppens storlek i förskolan är en komplex och omdebatterad fråga som inte låter sig besvaras endast utifrån antalet barn. Hur många barn som är för många varierar beroende på flera olika faktorer. Men blir gruppen för stor kommer det att påverka verksamhetens kvalitet.

I boken Barngruppens storlek i förskolan ges en bild av hur gruppstorleken i förskolan inverkar på barns möjligheter att lära och utvecklas samt till bland annat lek och inflytande. Barngruppens storlek problematiseras på flera sätt och relateras till målområden i förskolans läroplan. 

Boken Barngruppens storlek i förskolan vänder sig till förskollärarstudenter samt beslutsfattare inom förskolan

Formgivare: Anna Hild


Barngruppens storlek i förskolan av Williams, Pia ; Sheridan, Sonja ; Pramling Samuelsson, Ingrid hittar du under Politik | Samhälle | Samhällsvetenskap inom Politik | Samhälle | Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Förskolan Skolutveckling Kvalitetsarbete Förskolepedagogik Preschool Education Gruppstorlek Kvalitet i förskolan Utvecklingsarbete

Sök fler exemplar av denna titel

Du gillar nog också ...

Senast besökt