Information om Fritidspedagogiskt lärande av Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; et al
Fritidspedagogiskt lärande i praktiken
Upptäck hur Fritidspedagogiskt lärande av Jonas Wallman och Mikael Andersson erbjuder en djupgående analys av fritidspedagogikens betydelse. Denna bok ger en insikt i hur aktionsforskning och lek kan integreras i fritidsverksamhet för att främja lärande och utveckling. Med sina 205 sidor och illustrationer, bjuder boken på både teoretiska perspektiv och praktiska exempel som kan tillämpas i olika pedagogiska sammanhang.
En vägledning för fritidspedagoger
Boken fungerar som en vägledning för fritidspedagoger och andra yrkesverksamma inom utbildning, som söker nya metoder för att engagera barn och ungdomar. Genom att kombinera teori och praktik, visar författarna hur man kan skapa stimulerande miljöer där lek och lärande går hand i hand. Fritidspedagogik blir här mer än bara en yrkesroll; det blir en möjlighet att påverka barns utveckling på djupet.
Relevans för utbildningssektorn
Med fokus på fritidsverksamhet och dess kulturella aspekter, bidrar Fritidspedagogiskt lärande till en större förståelse för utbildningssystemet och dess utmaningar. Boken är en viktig resurs för alla som är intresserade av att förbättra och utveckla pedagogiska metoder inom fritidsverksamhet.
