Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; Anevik, Åsa ; Dahlin, Evy ; Elvstrand, Helene ; Hippinen Ahlgren, Anneli ; Isaksson, Line ; Jonsson, Olof ; Karlsson, Marie ; Nyberg, Andréas ; Pousette, Ricardo ; Skytte, Alexander


Fritidspedagogiskt lärande

Fritidspedagogiskt lärande av Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; Anevik, Åsa ; Dahlin, Evy ; Elvstrand, Helene ; Hippinen Ahlgren, Anneli ; Isaksson, Line ; Jonsson, Olof ; Karlsson, Marie ; Nyberg, Andréas ; Pousette, Ricardo ; Skytte, Alexander

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
311 kr +55 kr frakt
Totalt 366 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-5 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Lärarförlaget
ISBN: 9789188149299

Omfång: 205 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2018-08-24

Förlagets information

När lektionerna är slut tar den viktiga fritidstiden över. I gränslandet mellan skola och hem, mellan undervisning och lek, pågår ett lärande för livet.Red. Jonas Wallman och hans medförfattare undersöker fritidspedagogikens möjligheter. Läs om integrationsfritids, att bygga en rastverksamhet, att vända konflikter till samverkan, att möta barn med särskilda behov och mycket mer.

Fritidspedagogiskt lärande - vad är det?

När lektionerna är slut tar den viktiga fritidstiden över. I gränslandet mellan skola och hem, mellan undervisning och lek, pågår ett lärande för livet.

Bokens redaktör Jonas Wallman och hans medförfattare undersöker fritidspedagogiken och dess många möjligheter. Hur man kan arbeta digitalt, bygga en rastverksamhet och vända konflikter till samverkan är några exempel ur innehållet. Vi följer också ett aktionsforskningsprojekt kring lek, besöker ett integrationsfritids och får nya perspektiv på hur vi kan möta barn med särskilda behov.

 

INNEHÅLL

Jonas Wallman: Inledning

Åsa Anevik: Ett digitalt arbetssätt som en tillgång

Mikael Andersson: Ett framtidssäkrat fritidshem

Evy Dahlin: Fritidspedagogiken ur en skolledares perspektiv

Ricardo Pousette: Samverkan för elevernas bästa

Helene Elvstrand & Marie Karlsson: Aktionsforskning - se leken med nya ögon

Line Isaksson: Integrationsfritids gör skillnad för alla

Anneli Hippinen Ahlgren: Undervisning och didaktik i fritidshemsmiljön

Jonas Wallman: Vårt uppdrag - ett viktigt lärande

Andréas Nyberg: Fostran i fritidshemmet

Olof Jonsson: Rasten och allas rätt till lek

Alexander Skytte: Bråk, missförstånd och ett stort behov av kärlek

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(fritidspedagogik; fritidspedagog; fritids; fritidshem; fritidshemmet; fritidslärare; fritidshemsverksamhet; aktionsforskning; integrationsfritids; lekens;)

Formgivare: Elo Wennström
Redaktör: Jonas Wallman


Fritidspedagogiskt lärande av Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; Anevik, Åsa ; Dahlin, Evy ; Elvstrand, Helene ; Hippinen Ahlgren, Anneli ; Isaksson, Line ; Jonsson, Olof ; Karlsson, Marie ; Nyberg, Andréas ; Pousette, Ricardo ; Skytte, Alexander hittar du under Pedagogik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Hitta fler liknande böcker med dessa ämnesord:
fritidspedagogik fritidspedagog fritids fritidshem fritidshemmet fritidslärare fritidshemsverksamhet aktionsforskning integrationsfritids lekens

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Fritidspedagogiskt lärande av Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; Anevik, Åsa ; Dahlin, Evy ; Elvstrand, Helene ; Hippinen Ahlgren, Anneli ; Isaksson, Line ; Jonsson, Olof ; Karlsson, Marie ; Nyberg, Andréas ; Pousette, Ricardo ; Skytte, Alexander

Fritidspedagogiskt lärande och dess betydelse

Boken Fritidspedagogiskt lärande behandlar fritidspedagogikens roll och betydelse i det pedagogiska landskapet, särskilt under den tid som följer efter lektionerna. Den utforskar hur denna tid kan användas för att främja lärande och utveckling hos barn i en miljö som förenar lek och undervisning.

Fritidspedagogikens möjligheter och utmaningar

Redaktören Jonas Wallman och hans medförfattare diskuterar olika aspekter av fritidspedagogik, inklusive digitala arbetssätt och hur man kan bygga en inkluderande rastverksamhet. Boken innehåller även insikter från ett aktionsforskningsprojekt kring lek och hur man kan arbeta med barn med särskilda behov.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Lärarförlaget den 24 augusti 2018. Den omfattar 205 sidor och är skriven på svenska. Innehållet är rikt och mångsidigt, med bidrag från flera författare som belyser olika perspektiv inom fritidspedagogiken.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Fritidspedagogiskt lärande av Wallman, Jonas ; Andersson, Mikael ; Anevik, Åsa ; Dahlin, Evy ; Elvstrand, Helene ; Hippinen Ahlgren, Anneli ; Isaksson, Line ; Jonsson, Olof ; Karlsson, Marie ; Nyberg, Andréas ; Pousette, Ricardo ; Skytte, Alexander

Boken 'Fritidspedagogiskt lärande' behandlar fritidspedagogikens roll och betydelse i det pedagogiska landskapet, särskilt efter lektionerna, och hur denna tid kan användas för att främja lärande och utveckling hos barn.

Boken utforskar teman som digitala arbetssätt, inkluderande rastverksamhet och insikter från ett aktionsforskningsprojekt kring lek och arbete med barn med särskilda behov.

Detta exemplar av boken är ett häftat band, publicerat av Lärarförlaget den 24 augusti 2018, innehåller 205 sidor och är skriven på svenska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt