Information om Om tilltal, bildspråk och samhällssyn i utbildningsprogrammen. av WALLENGREN ANN-KRISTIN. WADENSJÖ CECILIA.
Analys av utbildningsprogrammens bildspråk
I Om tilltal, bildspråk och samhällssyn i utbildningsprogrammen av Ann-Kristin Wallengren och Cecilia Wadensjö utforskas hur medierna i Sverige, särskilt under 2001, har påverkat pedagogiska metoder och samhällssyn. Boken erbjuder en djupgående analys av utbildningsprogram i radio och utbildningsprogram på tv, vilket gör den relevant för dem som är intresserade av pedagogik och kommunikation och media.
Pedagogiska metoder i fokus
Författarna belyser hur skolradio och skoltelevision har använts som verktyg för undervisning och hur dessa medier bidrar till att forma en pedagogisk metodik som är anpassad till dagens samhälle. Genom att analysera olika program visar de på hur undervisning kan utformas för att möta både elevers och lärares behov.
Reflektioner kring samhällssyn
Denna bok ger också insikter om hur utbildningsprogram reflekterar och formar samhällssyn. Genom att granska innehållet och presentationen av programmen, erbjuds läsaren en möjlighet att reflektera över den roll som medier spelar i utbildningssammanhang.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
