Information om Praktiknära forskning i förskola och skola : undervisning, forskning och utveckling i samverkan av Bergmark, Ulrika ; Graeske, Caroline
Praktiknära forskning i förskola och skola
Denna bok, Praktiknära forskning i förskola och skola: undervisning, forskning och utveckling i samverkan, erbjuder en djupgående insikt i hur praktiknära forskning kan tillämpas i den svenska utbildningskontexten. Författarna Ulrika Bergmark och Caroline Graeske belyser hur samverkan mellan lärare, rektorer och forskare kan berika både undervisning och forskning.
Teman och utmaningar i praktiknära forskning
I boken diskuteras olika aspekter av praktiknära forskning, inklusive initiering, genomförande och dokumentation. Läsaren får ta del av konkreta exempel från forsknings- och utvecklingsprojekt som visar på både möjligheter och utmaningar. Teman som tas upp omfattar:
- Initiering av praktiknära forskning
- Genomförande av praktiknära forskning
- Dokumentation och analys i praktiknära forskning
- Kommunikation och spridning av lärdomar
- Hållbarhet bortom ett projekt
Genom dessa teman får läsaren en bredare förståelse för hur praktiknära forskning kan implementeras och vilka faktorer som är avgörande för framgång.
En resurs för utbildningsprofessionella
Praktiknära forskning i förskola och skola riktar sig till ett brett spektrum av utbildningsprofessionella, inklusive lärare och rektorer inom alla skolans stadier, från förskola till vuxenutbildning. Boken fungerar som en inspirationskälla för dem som vill arbeta med praktiknära forskning i samverkan. Den erbjuder insikter som kan hjälpa till att utveckla en mer integrerad och forskningsbaserad undervisning.
Genom att kombinera teori och praktik ger boken en värdefull plattform för diskussion och reflektion kring hur forskning kan stödja och utveckla utbildningsverksamheter. Med ett fokus på samverkan mellan olika aktörer inom skolan, bidrar den till en ökad förståelse för hur lärande och utveckling kan främjas genom gemensamma insatser.
