Information om Studiehandledning för flerspråkiga elever : kunskapsutveckling genom modersmålet av Ucar, Tamar ; Sheikhi, Karin
Studiehandledning för flerspråkiga elever och kunskapsutveckling
Bokförlag: Gothia Kompetens
Omfång: 109 | Språk: Svenska
Denna bok, Studiehandledning för flerspråkiga elever: ─ kunskapsutveckling genom modersmålet, erbjuder en grundlig vägledning för studiehandledare, lärare och skolledare som arbetar med nyanlända och flerspråkiga elever. Genom att fokusera på elevernas starkaste språk, ger boken insikter och verktyg för att skapa en effektiv och inkluderande lärmiljö.
Författarna Karin Sheikhi och Tamar Ucar belyser hur skolor kan strukturera och utveckla studiehandledningen med elevens behov i centrum. Boken omfattar viktiga aspekter av studiehandledning, inklusive dess innehåll och former, samt hur man kan arbeta som studiehandledare. Genom att kombinera teori med praktiska exempel, ger författarna konkreta tips för att underlätta samarbetet mellan lärare och studiehandledare.
En central del av boken är att den erbjuder goda råd för att skapa en framgångsrik studiehandledning, vilket kan vara avgörande för nyanlända elevers skolstart och fortsatta kunskapsutveckling. Författarna tar även upp vikten av organisation och rutiner, vilket kan bidra till en mer strukturerad och effektiv undervisning.
Karin Sheikhi är fil. dr och lektor i svenska som andraspråk vid Mälardalens högskola, medan Tamar Ucar har omfattande erfarenhet som studiehandledare och kvalitetsutvecklare. Deras samlade kompetens gör boken till en värdefull resurs för alla som arbetar med flerspråkiga elever.
Praktiska verktyg för studiehandledning
Genom att erbjuda en mix av fakta och praktiska exempel, syftar Studiehandledning för flerspråkiga elever till att ge lärare och studiehandledare en tydlig vägledning. Boken innehåller avsnitt som rör hur man planerar och genomför studiehandledning på modersmål, vilket är en viktig del av flerspråkig undervisning.
Denna bok är särskilt relevant i dagens utbildningslandskap där flerspråkighet blir allt vanligare. Den ger en djupare förståelse för hur man kan stödja invandrarelever och skapa en inkluderande lärmiljö. Med en växande mångfald i klassrummen är det viktigt att ha tillgång till verktyg som främjar både språkutveckling och akademisk framgång.
Sammanfattningsvis erbjuder Studiehandledning för flerspråkiga elever en gedigen grund för alla som vill förbättra sin undervisning och stödja flerspråkiga elevers lärande. Boken är en ovärderlig tillgång för den som vill förstå och implementera effektiva metoder för studiehandledning.
