Information från Bokliv
Om Särskild begåvning och twice-exceptionality : inkluderande undervisning och pedagogisk differentiering av Tove Ekelund
Inkluderande undervisning för begåvade elever
Boken Särskild begåvning och twice-exceptionality : inkluderande undervisning och pedagogisk differentiering behandlar hur undervisning kan anpassas för elever med särskild begåvning och de som har twice-exceptionality, vilket innebär att de både har en särskild begåvning och en funktionsnedsättning. Denna resurs bygger på aktuell forskning och syftar till att skapa lärmiljöer som berikar och stimulerar dessa elevers lärande.
Begåvade barn och deras lärande
Boken lyfter fram de olika sätt på vilka elever med särskild begåvning och twice-exceptionality lär sig. Den beskriver de unika utmaningar och möjligheter som dessa elever ställs inför och ger handfasta förslag på hur undervisningen kan differentieras för att möta deras behov. Genom att erbjuda insikter i hur lärmiljöer kan skapas för att stödja dessa elevers kunskapsutveckling, bidrar boken till en mer inkluderande pedagogik.
Differentiering i utbildningen
Författaren Tove Ekelund adresserar vikten av en inkluderande och differentierad undervisning som tar hänsyn till de specifika lärbehov som elever med särskild begåvning och funktionsnedsättningar har. Boken ger exempel på vanliga diagnoser och hur dessa kan påverka lärandet, vilket är avgörande för lärare, specialpedagoger och andra yrkesverksamma inom utbildnings- och psykiatrisk verksamhet.
Om boken
Boken är ett häftat band, utgiven av Studentlitteratur AB, och omfattar 148 sidor. Den publiceras på svenska den 28 juni 2024.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
