Information om Expressiva dansuppdrag : Utmanande läruppgifter i ämnet idrott och hälsa av Torun Mattsson
Ytterligare information om Expressiva dansuppdrag : Utmanande läruppgifter i ämnet idrott och hälsa av Torun Mattsson
Välkommen till en djupgående studie av hur dans kan integreras i ämnet idrott och hälsa. Expressiva dansuppdrag: utmanande läruppgifter i ämnet idrott och hälsa av Torun Mattsson erbjuder en insiktsfull analys av hur dans kan fungera som ett pedagogiskt verktyg för att engagera elever och utveckla deras lärande.
En grundlig analys av idrott och hälsa
I denna avhandling fokuserar Torun Mattsson på ämnet idrott och hälsa, som ofta kritiseras för att vara alltför prestationsinriktat. Med hjälp av en pedagogisk intervention, där fyra lärare och 68 högstadieelever deltog, utforskar hon hur ett sammanhållet danstema, baserat på Rudolf Labans rörelseramverk, kan förändra undervisningen. Genom att uppmärksamma rörelseupplevelser och estetiska uttryck ger boken en unik inblick i hur dans kan berika lärprocesser.
Metoder och insikter från undervisningen
Mattsson använder en mångfald av metoder för att belysa sina frågeställningar. Genom videoobservationer av undervisningen, intervjuer med lärare och elevers loggböcker skapas en helhetsbild av hur expressiva dansuppdrag iscensätts i klassrummet. Hennes analys utgår från pragmatismen och undersöker hur lärare och elever skapar mening i sina interaktioner. Boken ställer viktiga frågor om vad som verkligen händer i undervisningen och hur eleverna upplever och beskriver sina erfarenheter.
Torun Mattsson är verksam vid Institutionen för idrottsvetenskap på Malmö högskola och har en gedigen bakgrund inom didaktik kopplad till ämnet idrott och hälsa. Hennes fokus på dans i lärarutbildningen gör hennes insikter särskilt relevanta för framtida pedagoger och idrottslärare.
Genom att diskutera undervisningens utformning, innehåll och de estetiska lärprocesserna, ger Expressiva dansuppdrag en grundlig förståelse för hur kroppsliga praktiker kan påverka lärandet. Mattsson belyser också elevernas aktörskap och hur risker och vanor kan fungera som förändringspotential i undervisningen.
Denna bok är en viktig resurs för lärare och forskare inom området idrott och hälsa, och den erbjuder nya perspektiv på hur dans kan integreras i skolans undervisning. Med sitt fokus på både teori och praktik bidrar Expressiva dansuppdrag till en fördjupad förståelse för ämnets pedagogiska möjligheter.
