Information om Den tänkande skolan av Tom Tiller
En insikt om skolutveckling
Den tänkande skolan: utveckling på skolans egna villkor av Tom Tiller erbjuder en djupgående analys av hur skolor kan utvecklas utifrån sina egna förutsättningar. Genom att fokusera på skolans interna dynamik och dess unika behov, bidrar boken till förståelsen av skolutveckling och organisationsutveckling. Tiller presenterar konkreta exempel och metoder som kan tillämpas för att skapa en mer effektiv och anpassad lärandemiljö.
Praktiska metoder för utbildningsinstitutioner
Boken framhäver vikten av att låta utbildningsmetoder och kompetensutveckling anpassas till den specifika kontexten i varje skola. Genom att involvera alla aktörer inom utbildningsinstitutioner skapas en gemensam grund för förändring. Tiller betonar att en framgångsrik forsknings- och utvecklingsverksamhet kräver engagemang och samarbete mellan lärare, elever och ledning.
Antikvariskt skick och tillgänglighet
Boken är i normalt antikvariskt skick med ett häftat band. Pärmen har yt- och kantslitage samt ett hörnveck, men inlagan är i fint skick. Med sina 130 sidor ger den en lättillgänglig och informativ läsning för alla som är intresserade av undervisningsväsen och skolor och deras verksamhet.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.