Information om Barn med autism : en handledarguide för grundläggande färdighetsträning - SBK-modellen av Rasmussen, Tobias ; Strömberg, Oscar
Ytterligare information om Barn med autism : en handledarguide för grundläggande färdighetsträning - SBK-modellen av Rasmussen, Tobias ; Strömberg, Oscar
Att stödja barn med autism i deras utveckling är en viktig och meningsfull uppgift. I Barn med autism: en handledarguide för grundläggande färdighetsträning av Tobias Rasmussen och Oscar Strömberg får läsaren en praktisk och grundlig vägledning för hur man kan hjälpa dessa barn att nå sin fulla potential. Boken erbjuder en strukturerad metod för att träna viktiga livsfärdigheter som bidrar till ökad självständighet och livskvalitet.
Utformning av evidensbaserade träningsprogram
Författarna presenterar tydliga riktlinjer för hur professionella kan skapa effektiva träningsprogram som är baserade på evidens. Med hjälp av 45 övningar för grundläggande färdighetsträning erbjuder boken konkreta exempel och beskrivningar som gör det lättare att implementera strategier i praktiken. Dessa övningar syftar till att öka barnens förmåga att uttrycka sina behov och önskningar, hantera motgångar samt bygga relationer med andra.
Stöd för familjer och pedagoger
Innehållet i Barn med autism riktar sig inte bara till professionella inom förskolor och skolor, utan även till familjer som vill förstå och stödja sina barn. Genom att ge kunskap om anpassningar och strategier som kan öka tydligheten i barnets vardag, blir boken ett värdefullt verktyg för alla som arbetar med eller lever nära barn med autism. Författarna betonar vikten av att stärka relationerna mellan barnet och viktiga vuxna, vilket är centralt för en lyckad utveckling.
För den som är intresserad av att fördjupa sig i ämnet finns ytterligare resurser tillgängliga på studentlitteratur.se och centrumba.se, där arbetsblad och övningsmallar kan laddas ner. Med sin praktiska inriktning och fokus på evidensbaserade metoder är Barn med autism en ovärderlig resurs för alla som arbetar med barn med särskilda behov.
Ur förordet av Svein Eikeseth, Ph.D. och professor vid Oslomet - storbyuniversitetet, framgår att det här är en viktig bok som bör ligga på skrivbordet hos alla som sysslar med träning eller habilitering för barn med autism. Genom att läsa denna bok får du inte bara insikter om autism, utan även verktyg för att göra en verklig skillnad i barns liv.
