Information om Varning för kvalitetsarbete av Thomas Ladö
En kritisk granskning av kvalitetsarbete i skolan
I Varning för kvalitetsarbete av Thomas Ladö ges en insiktsfull och tankeväckande analys av hur systematiskt kvalitetsarbete ofta upplevs inom skolväsendet. Med ett citat från en frustrerad lärare på sociala medier som utgångspunkt, illustreras hur detta arbete kan ses som både ointressant och onödigt. Boken ställer en viktig fråga: Hur kan kvalitetsarbetet utvecklas till ett meningsfullt verktyg för skolutveckling?
Meningsskapande kvalitetsarbete i fokus
Författaren argumenterar för att nyckeln till ett mer engagerande kvalitetsarbete ligger i att fokusera på pedagogernas egna reflektioner kring klassrummets verklighet. Istället för att fastna i avvikelser och mätningar, uppmanas läsaren att tänka på vad som verkligen sker i undervisningen. Genom att skapa en miljö där intresse och motivation får blomma, kan kvalitetsarbete bli en positiv kraft istället för en börda.
En bok för alla inom skolans verksamhet
Varning för kvalitetsarbete riktar sig till hela stödkedjan inom skolans verksamhet, inklusive politiker, skolchefer, rektorer och lärare. Denna bok syftar till att inspirera till nya tankesätt och samarbete. Genom att läsa och reflektera tillsammans kan aktörer inom utbildningssektorn skapa en mer lustfylld och meningsfull skolutveckling.
Thomas Ladö, som är kvalitets- och utvecklingsledare i Lomma kommun, har en gedigen bakgrund inom utbildning och statsvetenskap. Med sin erfarenhet och kunskap erbjuder han en värdefull insikt i hur kvalitetsarbete kan omformas för att gynna både elever och lärare.