Information från Bokliv
Om Sociala relationer och samspel i förskolan av Thomas Johansson
Sociala relationer och samspel i förskolan
Boken Sociala relationer och samspel i förskolan behandlar hur lek, lärande och sociala interaktioner i förskolan kan påverkas av konflikter, orättvisor och sociala dilemman. Den ger en socialpsykologisk förståelse av det sociala livet i förskolan och uppmanar till reflektion kring förskolepraktiken.
Socialpsykologi i förskolan
Boken inleds med en översikt av socialpsykologins historia och centrala begrepp, som används för att belysa områden som lek, kamratkultur, lärande, socialt samspel, konflikter och ledarskap. Genom teoretiska resonemang och empiriska exempel placeras förståelsen av samspelet mellan barn och lärare, samt mellan barn, i ett samhällsperspektiv.
Författarens perspektiv på pedagogik
Thomas Johansson, professor i pedagogik med fokus på barn- och ungdomsvetenskap vid Göteborgs universitet, bidrar med insikter och verktyg som underlättar förskolans verksamhet. Boken riktar sig till studenter inom förskollärarprogrammet och yrkesverksamma inom förskoleverksamheter, samt föräldrar som vill fördjupa sin förståelse av sociala relationer i förskolan.
Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel
Boken är ett häftat band, utgiven 2017, och omfattar 121 sidor med måtten 24 cm. Denna bok är i mycket fint antikvariskt skick.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
