Tadi, Eileen ; Lindquist, Linnea


Läsinlärning på lågstadiet : undervisning, ledarskap och organisation

undervisning, ledarskap och organisation

Tadi, Eileen ; Lindquist, Linnea | LÄSINLÄRNING PÅ LÅGSTADIET : UNDERVISNING, LEDARSKAP OCH ORGANISATION : undervisning, ledarskap och organisation


BoklivArtikelnr: 9789177413967

Boken ger verktyg för lärare och skolledare att främja läsinlärning i lågstadiet, särskilt i socioekonomiskt utsatta områden.

  • Praktiska metoder för läsinlärning i förskoleklass.

  • Erfarenheter från Hammarkullsskolan i Göteborg.

  • Häftat band, 2024, svenska.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris310 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gothia Kompetens AB
ISBN: 9789177413967

Omfång: 104 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2024-10-21

Förlagets information

Att lära barn att läsa är en av de viktigaste uppgifterna för lärare. Den här boken erbjuder såväl beprövade metoder som inspiration för att öppna dörren till läsningens värld och hjälpa elever att knäcka läskoden redan i förskoleklass. Den vänder sig främst till verksamma och blivande lärare på lågstadiet samt till skolledare som vill skapa en läsfrämjande skolmiljö.

Framgångsrik läsundervisning – redan i förskoleklass.

Att lära barn att läsa är en av de viktigaste uppgifterna för lärare. Den här boken erbjuder såväl beprövade metoder som inspiration för att öppna dörren till läsningens värld och hjälpa elever att knäcka läskoden redan i förskoleklass.

I boken delar läraren Eileen Tadi och skolledaren Linnea Lindquist med sig av erfarenheter från Hammarkullsskolan, en kommunal F–3-skola i ett särskilt utsatt område i Göteborg. Den första delen ger konkreta verktyg och steg-för-steg-instruktioner att använda i klassrummet medan den andra delen belyser hur skolledare kan organisera och stödja en framgångsrik läsundervisning, särskilt i segregerade och socioekonomiskt utsatta områden.

Genom att kombinera strukturerad läsinlärning och kompensatorisk undervisning med insikter om skolledning och skolsegregation visar författarna hur en helhetssyn på utbildning kan ge alla elever, oavsett bakgrund, möjlighet att bli goda läsare.

Boken vänder sig främst till verksamma och blivande lärare på lågstadiet samt till skolledare som vill skapa en läsfrämjande skolmiljö. Den kan också läsas med behållning av förskollärare och lärare som arbetar med läsinlärning i andra former.

Författarna har tidigare arbetat tillsammans på Hammarkullsskolan, Eileen Tadi som grundskollärare och Linnea Lindquist som biträdande rektor. Linnea Lindquist är även fristående skoldebattör och har skrivit flera böcker, bland andra Att vända en skola (Gothia Kompetens, 2023).

Sagt om boken:
"En mycket bra, lättläst och tänkvärd bok där författarnas erfarenhet av praktiskt arbete med krävande barngrupper lyser igenom. Helhetsbetyg: 4."
Marianne Ericson, BTJ-häftet nr 23 2024


Läsinlärning på lågstadiet : undervisning, ledarskap och organisation av Tadi, Eileen ; Lindquist, Linnea hittar du under Inlärning inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Förskole- och grundutbildning Grundskolan Lågstadiet Läsinlärning Läsutveckling Läsprocessen Skolledning Undervisning Reading

Sök fler exemplar av denna titel

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Läsinlärning på lågstadiet : undervisning, ledarskap och organisation av Tadi, Eileen ; Lindquist, Linnea

Boken behandlar metoder för att lära barn att läsa redan i förskoleklass, med fokus på hur lärare och skolledare kan stödja läsinlärning i socioekonomiskt utsatta områden.

Boken riktar sig främst till verksamma och blivande lärare på lågstadiet samt skolledare, men kan även vara av intresse för förskollärare och lärare som arbetar med läsinlärning.

Boken är ett häftat band, innehåller 104 sidor och publiceras av Gothia Kompetens AB den 21 oktober 2024.

Du gillar nog också ...

Senast besökt