Sverker Zadig (1953-)


Ledarna i kören

vokala samarbeten mellan körsångare

Zadig, Sverker | LEDARNA I KÖREN : vokala samarbeten mellan körsångare


BoklivArtikelnr: 9789188409072

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
289 kr +55 kr frakt
Totalt 344 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Media-Tryck
ISBN: 9789188409072
Bokserie: Studies in music and music education

Omfång: 214 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2017-02-21

Förlagets information

10. Johan Söderman: Rap(p) i käften. Hiphopmusikers konstnärliga och pedagogiska strategier, Malmö 2007. Pp 238. 11. Karin Johansson: Organ improvisation – activity, action and rhetorical practice, Malmö 2008. Pp 208. 12. Anders Ljungar-Chapelon: Le respect de la tradition. Om den franska flöjtkonsten: dess lärande, hantverk och estetik i ett hermeneutiskt perspektiv, Malmö 2008. Pp 246. 13. Ingemar Fridell: Talk on Musical Interpretation – Visual Tools for Perceived Dynamics and Points of Gravity, Malmö 2009. Pp 266. 14. Kristina Holmberg: Musik- och kulturskolan i senmoderniteten: reservat eller marknad?, Malmö 2010. Pp 232. 15. Ylva Hofvander Trulsson: Musikaliskt lärande som social rekonstruktion. Musikens och ursprungets betydelse för föräldrar med utländsk bakgrund, Malmö 2010. Pp 219. 16. Anna Houmann: Musiklärares handlingsutrymme – möjligheter och begränsningar, Malmö 2010. Pp 252. 17. Sven Bjerstedt: Storytelling in Jazz Improvisation. Implications of a Rich Intermedial Metaphor, Malmö 2014. Pp 379. 18. Lia Lonnert: Surrounded by Sound. Experienced Orchestral Harpists’ Professional Knowledge and Learning, Malmö 2015. Pp 248. 19. Karl Asp: Mellan klassrum och scen – en studie av ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program, Malmö 2015. Pp 180. 20. Pia Bygdéus: Medierande verktyg i körledarpraktik – en studie av arbetssätt och handling i körledning med barn och unga. Malmö 2015. Pp 226. 21. Sverker Zadig: Ledarna i kören – Vokala samarbeten mellan körsångare, Malmö 2017. Pp 216. Subscription to the series and orders for single volumes should be addressed to: Malmö Academy of Music, Box 8203, SE-200 41 Malmö, Sweden

10. Johan Söderman: Rap(p) i käften. Hiphopmusikers konstnärliga och pedagogiska strategier, Malmö 2007. Pp 238. 11. Karin Johansson: Organ improvisation – activity, action and rhetorical practice, Malmö 2008. Pp 208. 12. Anders Ljungar-Chapelon: Le respect de la tradition. Om den franska flöjtkonsten: dess lärande, hantverk och estetik i ett hermeneutiskt perspektiv, Malmö 2008. Pp 246. 13. Ingemar Fridell: Talk on Musical Interpretation – Visual Tools for Perceived Dynamics and Points of Gravity, Malmö 2009. Pp 266. 14. Kristina Holmberg: Musik- och kulturskolan i senmoderniteten: reservat eller marknad?, Malmö 2010. Pp 232. 15. Ylva Hofvander Trulsson: Musikaliskt lärande som social rekonstruktion. Musikens och ursprungets betydelse för föräldrar med utländsk bakgrund, Malmö 2010. Pp 219. 16. Anna Houmann: Musiklärares handlingsutrymme – möjligheter och begränsningar, Malmö 2010. Pp 252. 17. Sven Bjerstedt: Storytelling in Jazz Improvisation. Implications of a Rich Intermedial Metaphor, Malmö 2014. Pp 379. 18. Lia Lonnert: Surrounded by Sound. Experienced Orchestral Harpists’ Professional Knowledge and Learning, Malmö 2015. Pp 248. 19. Karl Asp: Mellan klassrum och scen – en studie av ensembleundervisning på gymnasieskolans estetiska program, Malmö 2015. Pp 180. 20. Pia Bygdéus: Medierande verktyg i körledarpraktik – en studie av arbetssätt och handling i körledning med barn och unga. Malmö 2015. Pp 226. 21. Sverker Zadig: Ledarna i kören – Vokala samarbeten mellan körsångare, Malmö 2017. Pp 216. Subscription to the series and orders for single volumes should be addressed to: Malmö Academy of Music, Box 8203, SE-200 41 Malmö, Sweden

Information från Bokliv

Om Ledarna i kören av Sverker Zadig

Musikalisk samverkan i körer

Boken Ledarna i kören : vokala samarbeten mellan körsångare av Sverker Zadig utforskar den musikaliska samverkan mellan körsångare och belyser betydelsen av informella ledare inom körer. Genom kvalitativa studier, inklusive intervjuer och inspelningar, undersöker författaren hur sångare interagerar och samarbetar för att uppnå en enhetlig klang och god timing.

Körsång och informella ledarskap

Zadig fokuserar på de informella ledarna i körerna, en aspekt som tidigare har fått begränsad uppmärksamhet. Genom att använda teorier om Communities of Practice undersöker han hur dessa ledare bidrar till den musikaliska dynamiken och samarbetet mellan sångarna. Resultaten visar att även om dessa ledare ibland är omedvetna om sin roll, är deras påverkan betydande för körens prestationer.

Studier av musikalisk interaktion

Boken presenterar fyra artiklar som analyserar olika aspekter av sångarnas interaktion och ledarskap. Genom innovativa metoder, som inspelning av individuella sångare, ger Zadig insikter i hur musikaliskt ledarskap kan förbättra precision, artikulation och klangblandning i körer.

Om boken

Boken är ett häftat band och omfattar 214 sidor. Den publicerades av Media-Tryck den 21 februari 2017 och är skriven på svenska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Ledarna i kören av Sverker Zadig

Boken utforskar den musikaliska samverkan mellan körsångare och betydelsen av informella ledare inom körer.

Teman inkluderar musikalisk interaktion, informellt ledarskap och hur sångare samarbetar för att uppnå en enhetlig klang och god timing.

Boken är ett häftat band, omfattar 214 sidor, publicerades av Media-Tryck den 21 februari 2017 och är skriven på svenska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt