Information om Motstånd och mening - Innebörd i blivande lärares seminariesamtal av Susanne Gustavsson
Inblick i lärarstudenters seminariesamtal
I Motstånd och mening - Innebörd i blivande lärares seminariesamtal utforskar Susanne Gustavsson de komplexa samtal som äger rum under lärarutbildningen. Boken, utgiven av Göteborgs Universitet, ger en djupgående analys av hur lärarstuderande navigerar sina erfarenheter och reflektioner i seminarieformatet. Genom att belysa dessa diskussioner erbjuds en förståelse för hur lärarrollen formas och utvecklas.
Tematik kring lärarutbildningens betydelse
Boken tar upp centrala frågor inom pedagogik och psykologi, där seminariesamtalets funktion och betydelse i högre utbildning framhävs. Gustavsson analyserar hur dessa samtal kan fungera som en plattform för motstånd och meningsskapande, vilket är avgörande för lärarstuderande i deras professionella utveckling.
Praktisk information om boken
Denna studie är utgiven i häftat band och är i normalt antikvariskt skick. Med sina 202 sidor erbjuder den en värdefull resurs för både studenter och yrkesverksamma inom utbildning och lärarutbildning.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
