Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa ; Basaran, Hülya ; Berg, Lovisa ; Ganuza, Natalia ; Hedman, Christina ; Hyltenstam, Kenneth ; Lainio, Jarmo ; Mazur-Andersson, Anna ; Pesonen, Sari ; Reath Warren, Anne ; Rosén, Jenny ; Vuorenpää, Sari ; Zetterholm, Elisabeth


Modersmål, minoriteter och mångfald

i förskola och skola

Modersmål, minoriteter och mångfald av Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa ; Basaran, Hülya ; Berg, Lovisa ; Ganuza, Natalia ; Hedman, Christina ; Hyltenstam, Kenneth ; Lainio, Jarmo ; Mazur-Andersson, Anna ; Pesonen, Sari ; Reath Warren, Anne ; Rosén, Jenny ; Vuorenpää, Sari ; Zetterholm, Elisabeth

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
444 kr +55 kr frakt
Totalt 499 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144133065

Omfång: 349 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2020-10-19

Förlagets information

Denna antologi riktar ljuset mot språkets betydelse i lärande med moders­mål och minoriteter i blickfånget. Såväl modersmålsstöd i förskolan som modersmålsämnet i skolan diskuteras i syfte att ge djup kunskap om modersmålsundervisningens kulturella, sociala och politiska dimensioner...

Denna antologi riktar ljuset mot språkets betydelse i lärande med moders­mål och minoriteter i blickfånget. Såväl modersmålsstöd i förskolan som modersmålsämnet i skolan diskuteras i syfte att ge djup kunskap om modersmålsundervisningens kulturella, sociala och politiska dimensioner.

Författarna lyfter fram det positiva som förknippas med modersmålsstöd och modersmålsämnet, men uppmärksammar i lika hög grad en rad utmaningar som förskola och skola står inför samt diskuterar möjliga vägar framåt. Bland mycket annat redogör de för modersmålsstödets och modersmålsämnets framväxt och utveckling i Sverige samt de särskilda regler som gäller för de nationella minoritetsspråken i modersmålsundervisningen.

Flera kapitel är språkdidaktiska i sin inriktning och behandlar bland annat digitala verktyg för att stimulera lärande samt resonerar kring hur transspråkande som förhållningssätt och pedagogisk praktik kan vara en del av modersmålsundervisningen. Modersmålselevernas syn på språk, språk­användning och modersmålsämnet samt modersmålslärarnas yrkesroll uppmärksammas också.

Modersmål, minoriteter och mångfald vänder sig särskilt till lärare, lärar­studenter, modersmålslärare och rektorer. Med sina olika infallsvinklar ger boken värdefull kunskap om förutsättningar och villkor för alla elevers lärande.

Redaktör: Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa


Modersmål, minoriteter och mångfald av Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa ; Basaran, Hülya ; Berg, Lovisa ; Ganuza, Natalia ; Hedman, Christina ; Hyltenstam, Kenneth ; Lainio, Jarmo ; Mazur-Andersson, Anna ; Pesonen, Sari ; Reath Warren, Anne ; Rosén, Jenny ; Vuorenpää, Sari ; Zetterholm, Elisabeth hittar du under Språkvetenskap | Lingvistik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Modersmål, minoriteter och mångfald av Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa ; Basaran, Hülya ; Berg, Lovisa ; Ganuza, Natalia ; Hedman, Christina ; Hyltenstam, Kenneth ; Lainio, Jarmo ; Mazur-Andersson, Anna ; Pesonen, Sari ; Reath Warren, Anne ; Rosén, Jenny ; Vuorenpää, Sari ; Zetterholm, Elisabeth

Språkets betydelse i lärande och modersmålsundervisning

Boken Modersmål, minoriteter och mångfald : i förskola och skola belyser språkets centrala roll i lärandeprocesser, med fokus på modersmål och minoriteter. Den diskuterar både modersmålsstöd i förskolan och modersmålsämnet i skolan, och syftar till att ge en djupare förståelse för modersmålsundervisningens kulturella, sociala och politiska dimensioner.

Pedagogik och modersmålsundervisning

Antologin framhäver positiva aspekter av modersmålsstöd och modersmålsämnet, samtidigt som den identifierar utmaningar som förskola och skola står inför. Författarna redogör för modersmålsstödets och modersmålsämnets utveckling i Sverige samt de specifika regler som gäller för nationella minoritetsspråk inom modersmålsundervisningen.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB den 19 oktober 2020. Den omfattar 349 sidor och är skriven på svenska. Med sina olika perspektiv riktar sig boken särskilt till lärare, lärarstudenter, modersmålslärare och rektorer, och erbjuder värdefull kunskap om förutsättningar och villkor för alla elevers lärande.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Modersmål, minoriteter och mångfald av Straszer, Boglárka ; Wedin, Åsa ; Basaran, Hülya ; Berg, Lovisa ; Ganuza, Natalia ; Hedman, Christina ; Hyltenstam, Kenneth ; Lainio, Jarmo ; Mazur-Andersson, Anna ; Pesonen, Sari ; Reath Warren, Anne ; Rosén, Jenny ; Vuorenpää, Sari ; Zetterholm, Elisabeth

Boken belyser språkets centrala roll i lärandeprocesser, med fokus på modersmål och minoriteter, samt diskuterar modersmålsstöd i förskolan och modersmålsämnet i skolan.

Boken riktar sig särskilt till lärare, lärarstudenter, modersmålslärare och rektorer och erbjuder kunskap om förutsättningar för alla elevers lärande.

Boken är ett häftat band, publicerad av Studentlitteratur AB den 19 oktober 2020, och omfattar 349 sidor.

Du gillar nog också ...

Senast besökt