Information om Kvinnliga rektorers ledarstil i svensk grundskola av Sten-Sture Olofsson
Kvinnliga rektorers ledarstil i svensk grundskola
Denna akademiska avhandling, Kvinnliga rektorers ledarstil i svensk grundskola av Sten-Sture Olofsson, erbjuder en djupgående analys av ledarskapet hos kvinnliga rektorer inom den svenska grundskolan. Genom att granska deras unika ledarstilar belyser författaren hur kön påverkar skolledning och pedagogiska metoder.
En studie av skolledning och kön
Med sina 196 sidor och en kombination av diagram och tabeller, ger boken en omfattande bild av hur kvinnliga rektorer navigerar i en traditionellt mansdominerad miljö. Olofsson undersöker både de utmaningar och möjligheter som dessa ledare ställs inför, vilket ger läsaren en nyanserad förståelse för deras roll inom grundskolan.
Relevans och antikvariskt värde
Publicerad av Almquist & Wiksell International, är denna avhandling en del av bokserien Studia psychologica et paedagogica. Boken, som är limhäftad och i gott antikvariskt skick, är sällsynt och kan vara av intresse för forskare, studenter och yrkesverksamma inom utbildning och pedagogik.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
