Information om Design för lärande : ett multimodalt perspektiv av Selander, Staffan ; Kress, Gunther
Ytterligare information om Design för lärande : ett multimodalt perspektiv av Selander, Staffan ; Kress, Gunther
Välkommen till en insiktsfull resa genom lärandets och undervisningens komplexitet med Design för lärande: ett multimodalt perspektiv av Staffan Selander och Gunther Kress. Denna bok erbjuder en djupgående analys av hur digitala och multimodala kommunikationsformer påverkar skolans och utbildningens landskap.
En ny syn på lärande och undervisning
Med utgångspunkt i ett teoretiskt och designorienterat perspektiv utforskar författarna hur lärande kan förstås och gestaltas på nya sätt. Boken presenterar exempel på hur kunskap kan representeras och hur lärresurser kan användas effektivt i olika lärmiljöer. Genom att belysa både formella och informella sammanhang ger boken läsaren verktyg för att tänka kritiskt kring framtidens utbildning.
Praktiska exempel och teoretiska insikter
Innehållet riktar sig till en bred publik, inklusive lärarstuderande, lärarutbildare och verksamma lärare som är intresserade av pedagogik och didaktik. Den ger också värdefulla insikter för forskare inom områden som kommunikationsvetenskap och socialsemiotik. Genom att kombinera teori med praktiska exempel uppmuntrar Design för lärande till reflektion och diskussion om de nya kompetenser som krävs för att navigera i ett hållbart samhälle.
Denna bok är en viktig resurs för alla som vill fördjupa sin förståelse för utbildningens teori och praktik, och hur vi kan anpassa oss till de förändrade krav som ställs på lärande i vår moderna värld. Med sina 163 sidor erbjuder den en koncentrerad och insiktsfull läsning för den som vill utforska pedagogikens framtid.
