Information från Bokliv
Om Skollokaler för alla av Söderlund, Thomas ; Söderlund, Catrin
Inkluderande skollokaler och lärmiljöer
Boken Skollokaler för alla behandlar vikten av bra skollokaler för att elever ska kunna fungera optimalt i skolan. Den ifrågasätter återkomsten av öppna planlösningar, som tidigare avfärdades, och hur dessa nu presenteras som inkluderande, trots att de ofta är mindre funktionella för elever med funktionsnedsättningar.
Funktionsnedsättning och skolmiljö
Författarna, Thomas och Catrin Söderlund, diskuterar hur statliga myndigheters syn på inkluderande miljöer skiljer sig mellan skola och arbetsliv. De belyser att krav på skolmiljöer för elever med funktionsnedsättningar ofta är högre än för vuxna med samma svårigheter i arbetslivet. Boken riktar sig till en bred publik, inklusive politiker, skolledare och föräldrar, och syftar till att bidra med insikter i hur man kan skapa skollokaler som är tillgängliga för alla.
Arkitektur och lärmiljöer
Genom att samla kunskap och underlag inom ämnet skollokaler och skolfunktioner, erbjuder boken viktiga perspektiv på hur lokalmässiga funktioner kan stödja alla elevers lärande och välmående i skolan.
Om boken
Boken är ett danskt band och har ett omfång av 140 sidor. Den är publicerad av Whip Media och utgiven den 31 mars 2023. Språket är svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)