Information om Skolfrågor av Skolkommittén
Skolfrågor i en ny kontext
Denna bok, Skolfrågor: Om skola i en ny tid: slutbetänkande, presenterar en grundlig analys av det svenska undervisningsväsendet och dess utveckling under en period av förändring. Författad av Skolkommittén, är detta slutbetänkande en viktig del av diskussionen kring skolor och deras verksamhet i Sverige. Med 336 sidor av insikter och rekommendationer, erbjuder boken en djupgående förståelse för de utmaningar och möjligheter som präglat skolan i en ny tid.
En grundläggande studie av utbildning
Boken är limhäftad och i allmänt antikvariskt skick, vilket gör den till ett intressant objekt för den som vill fördjupa sig i skolutveckling och pedagogiska frågor. Genom att utforska undervisningsväsendet och dess framtid, bidrar Skolfrågor till en viktig debatt om utbildningens roll i samhället.
Betydelsen av skolans framtid
Med ett fokus på politik och utbildning är denna bok en värdefull källa för forskare, beslutsfattare och alla som är engagerade i skolans utveckling. Den ger en grundläggande översikt av SOU 1997:121 och ger läsaren en chans att reflektera över skolans framtid i Sverige.
Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i ovanstående maskinellt, delvis ai-genererade information (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
