SKOLANS KONTROLLREGIM - ETT KONTRAPRODUKTIVT SYSTEM FÖR STYRNING? EN ANTOLOGI

Information från Bokliv

Om Skolans kontrollregim - ett kontraproduktivt system för styrning? en antologi av

Kontroll och styrning inom skolan

Boken Skolans kontrollregim - ett kontraproduktivt system för styrning? utforskar hur olika styrsystem inom utbildningen påverkar skolans verksamhet. Den tar upp teman som målstyrning och statlig tillsyn, samt hur dessa aspekter formar lärarrollen och undervisningsväsendet.

Statlig styrning och dess konsekvenser

Innehållet belyser hur statlig styrning kan leda till kontraproduktiva effekter inom skolor och utbildningssystem. Genom att analysera internationella studier och exempel från grundskolan, diskuteras de utmaningar och dilemman som uppstår i samband med implementeringen av styrningssystem.

Skolans roll och lärarrollen i fokus

Boken undersöker även hur lärarrollen påverkas av de kontrollsystem som införts. Genom att sätta fokus på förskole- och grundutbildning, ger den en djupare förståelse för hur lärare navigerar i en miljö präglad av statlig tillsyn och målstyrning.

Om detta exemplar från Trollhättans Bok & media

Detta exemplar är ett häftat band utgivet av HLS förlag 2006 och omfattar 184 sidor. Boken är i normalt antikvariskt skick med mindre bruksslitage.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.