Information från Bokliv
Om Montessoripedagogik : i förskola och skola av Skjöld Wennerström, Kristina ; Bröderman Smeds, Mari
Montessoripedagogikens tillämpning i förskola och skola
Boken Montessoripedagogik : i förskola och skola : ─ i förskola och skola behandlar hur man kan behålla barnets naturliga lust att lära genom montessoripedagogik. Författarna, Kristina Skjöld Wennerström och Mari Bröderman Smeds, delar med sig av sina erfarenheter och beskriver de pedagogiska tankarna samt praktiska tillämpningar av metoden i både förskola och skola.
Pedagogikens centrala aspekter
I montessoripedagogiken står barnet alltid i centrum. Boken förklarar hur läraren formar sin undervisning utifrån barnens individuella förutsättningar i en noggrant förberedd miljö. En grundläggande idé är den positiva synen på barns förmåga att utvecklas i sin egen takt och på sin egen nivå.
Utveckling och anpassning i utbildning
I den senaste utgåvan av boken har nya kapitel tillkommit, bland annat om montessoriförskola för de yngsta barnen (1–3 år), samt utökad information om tonåringar, datoranvändning i skolan och aktuella miljöfrågor. Detta ger en bredare förståelse för hur montessoripedagogik kan anpassas till olika åldersgrupper och moderna utmaningar.
Om boken
Boken är ett pappband och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 9 februari 2009. Den omfattar 214 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
