Sissel Østrem


Lekser

Østrem, Sissel | LEKSER


BoklivArtikelnr: 9788202630010

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
299 kr +55 kr frakt
Totalt 354 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202630010
Bokserie: Skoleserien

Omfång: 103 s.
Språk: Norska
Utgivningsdatum: 2021-04-12

Förlagets information

Hvordan fremstår fenomenet lekser for lærere, elever og foreldre? Er det å gi lekser bare en gammel vane, eller har lekser en betydning for elevenes læring i skolen? De fleste lærere gir lekser. Det finnes likevel skoler og lærere som ikke gir lekser og mener at det er til elevenes beste. Hvem er leksene for? For lærerne som ikke har tid til å gjennomgå alt fagstoff i timen, for elevene som trenger mengdetrening, eller for foreldrene som skal følge med på hva barna lærer på skolen? Til å være et så vanlig fenomen er det påfallende hvor mange spørsmål og få svar det er om leksenes formål og nytte. Sissel Østrem ble opptatt av lekser etter at hun ble pensjonist og fikk barnebarn som trengte leksehjelp. Hverken som lærer i grunnskolen eller som lærerutdanner innen pedagogikk var hun eller hennes kolleger opptatt av hvorfor det gis lekser på skolen. Det var bare sånn det skulle være – en rituell praksis. Nå har Sissel funnet ut mye om fordeler og ulemper med lekser og hva de betyr for de som gir og får dem.

Hvordan fremstår fenomenet lekser for lærere, elever og foreldre? Er det å gi lekser bare en gammel vane, eller har lekser en betydning for elevenes læring i skolen? De fleste lærere gir lekser. Det finnes likevel skoler og lærere som ikke gir lekser og mener at det er til elevenes beste. Hvem er leksene for? For lærerne som ikke har tid til å gjennomgå alt fagstoff i timen, for elevene som trenger mengdetrening, eller for foreldrene som skal følge med på hva barna lærer på skolen? Til å være et så vanlig fenomen er det påfallende hvor mange spørsmål og få svar det er om leksenes formål og nytte. Sissel Østrem ble opptatt av lekser etter at hun ble pensjonist og fikk barnebarn som trengte leksehjelp. Hverken som lærer i grunnskolen eller som lærerutdanner innen pedagogikk var hun eller hennes kolleger opptatt av hvorfor det gis lekser på skolen. Det var bare sånn det skulle være – en rituell praksis. Nå har Sissel funnet ut mye om fordeler og ulemper med lekser og hva de betyr for de som gir og får dem.


Lekser av Sissel Østrem hittar du under Utbildningsstrategier och utbildningspolitik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Sissel Østrem

Information från Bokliv

Om Lekser av Sissel Østrem

Pedagogiska perspektiv på lekser i skolan

Boken Lekser av Sissel Østrem utforskar fenomenet lekser och deras betydelse för lärande i skolan. Den tar upp frågor om varför lekser ges, vem de är till för, och om de verkligen har en positiv inverkan på elevernas lärande.

Pedagogikens roll i lekser

Østrem reflekterar över hur lekser uppfattas av lärare, elever och föräldrar. Hon undersöker om lekser är en gammal vana eller om de har en verklig pedagogisk funktion. Boken belyser att många lärare ger lekser, men det finns även skolor som valt att avstå från dem i syfte att gynna elevernas utveckling.

Utbildningsstrategier och lekser

Författaren diskuterar också den brist på svar som finns kring leksers syfte och nytta, trots att de är en vanlig del av skolvardagen. Genom att dela med sig av sina insikter och erfarenheter, särskilt efter att ha blivit mormor och fått insikt i barnens behov av leksehjälp, ger Østrem en djupare förståelse för leksers fördelar och nackdelar.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Cappelen Damm den 12 april 2021. Den omfattar 103 sidor och är skriven på norska.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Lekser av Sissel Østrem

Boken 'Lekser' utforskar lekser och deras betydelse för lärande i skolan, samt frågor om deras syfte och inverkan på elevernas lärande.

Boken riktar sig till lärare, elever, föräldrar och andra intresserade av pedagogiska perspektiv på lekser i skolan.

Boken är ett häftat band, publicerad av Cappelen Damm den 12 april 2021, omfattar 103 sidor och är skriven på norska.

Du gillar nog också ...

Senast besökt