Information om Undervisning och existens av Silwa Claesson
Ytterligare information om Undervisning och existens av Silwa Claesson
Välkommen till en djupgående och insiktsfull analys av den svenska skolans verklighet i Undervisning och existens, redigerad av Silwa Claesson. Denna bok erbjuder en unik inblick i lärarens och elevens erfarenheter genom en hermeneutisk och fenomenologisk lins, vilket ger en ny dimension till pedagogisk forskning.
En nyanserad perspektiv på undervisning och lärande
Antologin Undervisning och existens samlar bidrag från flera erfarna författare som tillsammans utforskar centrala frågor inom undervisning. Med fokus på den tysta kunskapen hos lärarna belyser texterna hur undervisning kan formas för att möta elevernas olika behov. Bland de frågor som ställs finns: Hur kan lärare effektivt överföra sina erfarenheter? Vad sker under ett betygssamtal? Och hur påverkar kurser i personlig utveckling lärarens undervisningsförmåga?
Reflektioner kring skolans vardag och utmaningar
Genom att undersöka situationer som elever med grava läs- och skrivsvårigheter står inför, ger Undervisning och existens lärare verktyg för att reflektera över sina pedagogiska metoder. Boken erbjuder en initierad skildring av nutida skolliv och ger insikter om hur arbetsallianser mellan lärare och elever kan se ut. Den tar även upp evidensrörelsens påverkan på skolresultat, vilket gör den relevant för både praktiker och forskare inom pedagogik.
Silwa Claesson, som är professor i pedagogik vid Göteborgs universitet, har samlat en grupp författare med gedigen erfarenhet av både skolundervisning och pedagogisk forskning. Tillsammans bidrar de med sina perspektiv och insikter för att skapa en helhetsbild av skolans komplexa värld.
Med sina 245 sidor erbjuder Undervisning och existens en möjlighet för lärare att fördjupa sin förståelse av sina arbetsvillkor och de existentiella frågor som präglar deras yrkesliv. Berättandet används medvetet som ett verktyg för att förtydliga och ge liv åt de teoretiska resonemangen, vilket gör boken både informativ och engagerande.
För den som är intresserad av pedagogik, skolans verksamhet och lärarens roll i elevens lärande är Undervisning och existens en betydelsefull läsning. Den öppnar för reflektion och diskussion kring viktiga aspekter av utbildning och lärande i dagens samhälle.