Claesson, Silwa | SPÅR AV TEORIER I PRAKTIKEN : NÅGRA SKOLEXEMPEL : några skolexempel

Boken undersöker hur lärare använder vetenskaplig kunskap om elevers lärande i praktiken och belyser förhållandet mellan teori och skolpraktik.

• Utforskar vetenskaplig kunskaps nytta i klassrummet.

• Innehåller lärarberättelser som kopplar teori till praktik.

• Häftat band, utgiven 2020.

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144058382

Omfång: 205
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2020-08-03

Förlagets information

Blivande lärare förväntas behöva vetenskaplig kunskap. Men på ­vilka sätt kan den komma till nytta i lärares klassrum?

I denna bok undersöker författaren hur lärare förhåller sig till den vetenskapliga kunskapen om elevers lärande, som presenterats på lärarutbildningen, i praktiken. Läsaren får följa en handfull lärare över tid, som berättar hur de inspirerats av forskning om lärande. Genom lärarberättelserna belyser författaren förhållandet mellan teori och skolpraktik. I denna reviderade upplaga har ytterligare lärare tillkommit som inte bara lyfter de senare idéerna kring digita­lisering men som också har andra tankar kring var man kan hämta kunskap.

Boken vänder sig i första hand till lärare och lärarstudenter. Den kan också läsas av dem som har ett allmänt intresse för teori- och praxisfrågor och det som händer med en professionsutbildning som förläggs vid universitet och högskola.

Spår av teorier i praktiken : några skolexempel av Silwa Claesson hittar du under Pedagogisk metodik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Sök fler exemplar av denna titelSök fler böcker av Silwa Claesson