Information från Bokliv
Om Vilse i skolan av Ross W Greene
Empatiska metoder för att stödja barn med beteendeproblem
Boken Vilse i skolan : hur vi kan hjälpa barn med beteendeproblem att hitta rätt av Ross W. Greene behandlar hur lärare och andra vuxna kan stödja barn och ungdomar med beteendemässiga utmaningar. Greene föreslår en empatisk och kognitivt inriktad metod för att hjälpa dessa barn att utveckla viktiga tankefärdigheter, vilket kan leda till bättre hantering av de krav som ställs på dem i skolan och i livet.
Beteendestörningar hos barn
I boken presenteras den samarbetsbaserade och proaktiva lösningen (CPS) som en modell för att förstå och hantera beteendestörningar. Greene använder en fiktiv ramberättelse och konkreta exempel för att illustrera hur vuxna kan identifiera saknade färdigheter hos barn och arbeta tillsammans med dem för att hitta lösningar. Denna upplaga innehåller revideringar och förbättringar av CPS-modellen som har utvecklats sedan 2009.
Pedagogik och stöd i skolan
Denna bok riktar sig primärt till studenter på lärarutbildningen samt alla som arbetar inom skolans värld. Greene betonar vikten av att alla barn, oavsett beteendeproblem, har en inneboende vilja att lyckas och att det är vuxnas ansvar att hjälpa dem att nå sina mål.
Om boken
Boken är ett häftat band och utgiven av Studentlitteratur AB. Den omfattar 332 sidor och är på svenska. Utgivningsdatumet är den 28 januari 2016, och Silvia Jönsson har översatt verket.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
