Name: Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika | STÖD TILL STUDIER VID PSYKISK OHÄLSA : SUPPORTED EDUCATION (SED) SOM ARBETSMETOD : Supported Education (SEd) som arbetsmetod
Brand: Gothia Kompetens AB
SKU: 9789177414650
Price: 392 SEK
Availability: InStock

Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika : Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika

Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod

Supported Education (SEd) som arbetsmetod

BoklivArtikelnr: 9789177414650

Boken presenterar strategier för att stödja unga vuxna med psykisk ohälsa i sina studier genom metoden Supported Education.

Konkreta strategier för studier trots psykisk ohälsa.
Baseras på evidensmodellen Individual Placement and Support.
Häftat band, utgiven 2024.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gothia Kompetens AB
ISBN: 9789177414650

Omfång: 118
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2024-10-29

Förlagets information

Konkreta strategier för att möjliggöra studier trots psykisk ohälsa.

Psykisk ohälsa är ett växande problem bland unga vuxna och att kunna studera trots denna utmaning är avgörande för framtida möjligheter och självständighet. Den här boken presenterar metoden Supported Education (SEd) som syftar till att ge individanpassat stöd för att unga vuxna med psykisk ohälsa ska kunna ta klivet in i studier och vidare i livet.

Baserad på den evidensbaserade modellen Individual Placement and Support (IPS) förenar SEd individanpassat stöd för både utbildning och arbete för att skapa långsiktiga lösningar – en flexibel väg framåt för dem som behöver det mest.

Genom att kombinera forskningsresultat med konkreta strategier och praktiska erfarenheter visar författarna hur verksamheter kan främja återhämtning och möjliggöra studier på individens villkor. Bokens kärna är de tio grundläggande principerna för SEd som bland annat inkluderar individens rätt att välja utbildningsväg, fokus på det reguljära utbildningsutbudet, nära samarbete med utbildningsanordnare och långsiktigt stöd baserat på behov och önskemål.

Boken vänder sig till dig som vill förstå och implementera SEd/IPS för att främja inkludering i både utbildning och arbetsliv. Fylld med praktiska insikter och tydliga principer är den ett stöd för verksamheter som vill göra skillnad på riktigt.

Huvudförfattare är Veronica Lövgren, docent i socialt arbete; Helene Hillborg, med.dr i handikappvetenskap; David Rosenberg, docent i socialt arbete. Övriga författare är Ulrika Bejerholm, professor i psykiatrisk hälso- och sjukvårdsforskning; Magnus Bergmark, fil.dr i socialt arbete; Maria Hillörn, doktorand i socialt arbete.

Sagt om boken:

"Syftet med boken är att skapa användbar kunskap om stöd till studier för unga vuxna med psykisk ohälsa. Den kunskapen kan spridas till fler anordnare för att unga vuxna ska kunna möta de utmaningar som ställs och få kunskap och färdigheter, som är användbara i livet. Att studera handlar också om identitet, få sociala kontakter och utveckla framtidshopp. Helhetsbetyg: 4."

/Margareta Fridstjerna, BTJ-häftet nr 1 2025

Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod av Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika hittar du under Psykiatri inom Psykiatri i huvudkategorin Medicin | Hälsa.

Sociala frågor och socialpolitik Social omsorg Högre utbildning Universitet och högskolor Psykisk hälsa Högskolestuderande Studenthälsovård Personer med psykisk funktionsnedsättning Studievägledning Students--Health and hygiene

Sök fler exemplar av denna titel

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod av Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika

Studier och psykisk ohälsa: en väg framåt

Boken Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod : Supported Education (SEd) som arbetsmetod behandlar hur unga vuxna med psykisk ohälsa kan få stöd för att kunna studera och utvecklas. Den presenterar metoden Supported Education (SEd), som erbjuder individanpassat stöd för att underlätta studier och öka självständigheten.

Sociala frågor och psykisk hälsa i utbildning

Boken fokuserar på hur psykisk ohälsa påverkar unga vuxnas möjligheter att studera. Genom att kombinera forskningsresultat och praktiska erfarenheter, ger författarna konkreta strategier för hur verksamheter kan stödja individens återhämtning och utbildning. Centrala teman inkluderar individens rätt att välja utbildningsväg och vikten av nära samarbete med utbildningsanordnare.

Inkludering och stöd i högre utbildning

Författarna, bland dem Veronica Lövgren och David Rosenberg, erbjuder insikter om hur SEd kan implementeras för att främja inkludering i både utbildning och arbetsliv. Boken riktar sig till dem som vill förstå och tillämpa SEd/IPS för att skapa långsiktiga lösningar för dem som behöver stöd mest.

Om boken

Boken är ett häftat band och publiceras av Gothia Kompetens AB. Den omfattar 118 sidor och ges ut den 29 oktober 2024.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)