Information om Stöd till studier vid psykisk ohälsa : supported education (SEd) som arbetsmetod av Rosenberg, David ; Hillborg, Helene ; Lövgren, Veronika
Stöd till studier vid psykisk ohälsa
Denna bok, Stöd till studier vid psykisk ohälsa: Supported Education (SEd) som arbetsmetod, ger en djupgående inblick i hur man kan stödja unga vuxna med psykisk ohälsa i deras studier. Med ett växande problem av psykisk ohälsa bland denna grupp är det avgörande att hitta effektiva metoder för att möjliggöra studier och främja självständighet.
Metoden Supported Education (SEd)
Författarna, Veronica Lövgren, Helene Hillborg och David Rosenberg, presenterar metoden Supported Education (SEd) som en individanpassad lösning för att hjälpa unga vuxna att påbörja och fullfölja sina studier. Boken bygger på den evidensbaserade modellen Individual Placement and Support (IPS), vilket innebär att SEd integrerar stöd för både utbildning och arbete. Detta skapar en flexibel väg framåt för dem som behöver det mest.
Praktiska insikter och strategier
Genom att kombinera forskningsresultat med praktiska erfarenheter visar författarna hur verksamheter kan främja återhämtning och möjliggöra studier på individens villkor. Bokens kärna utgörs av de tio grundläggande principerna för SEd, som inkluderar individens rätt att välja utbildningsväg, fokus på det reguljära utbildningsutbudet, samarbete med utbildningsanordnare och långsiktigt stöd baserat på behov och önskemål.
Boken vänder sig till läsare som vill förstå och implementera SEd/IPS för att främja inkludering i både utbildning och arbetsliv. Den erbjuder praktiska insikter och tydliga principer som kan fungera som stöd för verksamheter som strävar efter att göra en verklig skillnad.
Med ett helhetsbetyg på 4 av Margareta Fridstjerna i BTJ-häftet nr 1 2025, är boken en värdefull källa för alla som arbetar med studiestöd och psykisk hälsa.
