Information om Att leda från mitten av Rönnerman, Karin; Edwards-Groves, Christine; Grootenboer, Peter
En grundlig analys av mellanledarskap i skolan
Att leda från mitten: Lärare som driver professionell utveckling är en bok av Karin Rönnerman, Christine Edwards-Groves och Peter Grootenboer som undersöker hur lärare i mellanledande positioner kan påverka utvecklingen inom skolor. Författarna erbjuder en djupgående förståelse för mellanledarens roll och presenterar praktiska verktyg för att effektivisera ledarskapspraktiken.
Praktiska verktyg för mellanledare
Boken ger en mångfacetterad syn på hur mellanledare kan bidra till skolans utveckling genom att blanda teori med praktik. Den betonar vikten av professionellt lärande och aktionsforskning, vilket hjälper lärare att navigera i sina komplexa uppdrag. Berättelser från fältet bjuder på konkreta exempel och reflektioner kring mellanledarskapets utmaningar och möjligheter.
Balansen mellan ledarskap och undervisning
Författarna framhäver att en framgångsrik mellanledare måste balansera sina ledarskapsuppgifter med undervisning. Genom att utforska relationen mellan mellanledare och övriga aktörer inom utbildningssektorn, ger boken insikter som kan vara ovärderliga för skolpersonal som vill driva förändringsarbete.
