Information från Bokliv
Om Motiverande samtal i skolan : samtal som förbättrar lärande av Rollnick, Stephen ; Kaplan, Sebastian G. ; Rutschman, Rickard
Relationskompetens och motiverande samtal i skolan
Boken Motiverande samtal i skolan : samtal som förbättrar lärande : ─ samtal som förbättrar lärande behandlar hur utvecklingen av relationskompetens kan påverka lärande och samspel i skolmiljöer. Författarna Stephen Rollnick, Sebastian G. Kaplan och Rickard Rutschman utforskar metoden motiverande samtal och dess tillämpningar för att hantera konflikter och främja positivt beteende bland elever.
Pedagogik och elevers beteende
Denna bok visar hur motiverande samtal kan hjälpa lärare och elever att identifiera lösningar på problem som sena ankomster, störande beteende och psykisk hälsa. Genom att fokusera på relationskompetens ges vägledning för att skapa en mer harmonisk och produktiv skolmiljö.
Motiverande samtal som metod
Motiverande samtal är en relativt ny metod inom skolan, som inte bara inriktar sig på problem utan också syftar till att öka studiemotivation och förbättra sociala interaktioner. Boken erbjuder insikter och strategier för lärare, studenter på lärarutbildningar och andra professioner som arbetar med elever för att utveckla deras relationskompetens.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur den 14 november 2017. Den omfattar 270 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
