Information från Bokliv
Om Meningsskapande fritidshem av Rohlin, Malin ; Thorgersen, Ketil A. ; Ljusberg, Anna-Lena ; von Schantz, Ulrika ; Schön Johansson, Gudrun ; Ahlberg, Kerstin ; Danielsson, Helena
Fritidshemmets pedagogiska utveckling
Boken Meningsskapande fritidshem : studio som arena för multimodalt lärande belyser fritidshemmets förändrade uppdrag genom en antologi av sju författare som har erfarenhet av undervisning och forskning inom fritidshemsverksamheten. Den diskuterar hur blivande grundlärare med inriktning mot fritidshem sedan 2011 har integrerat praktiskt-estetiska ämnen i sin utbildning, och hur dessa ämnen har använts som redskap för aktiviteter inom fritidshemmet.
Multimodala lärprocesser i fritidshem
Författarna i denna antologi utvecklar en multimodal inriktning och föreslår en profil för utbildning i fritidshem där estetiska lärprocesser spelar en central roll. De diskuterar även hur leken kan fungera som ett lärande verktyg i samarbete med skolan, vilket har blivit allt mer relevant för barns meningsskapande.
Riktad läsning för pedagoger och beslutsfattare
Boken riktar sig till verksamma fritidspedagoger, blivande grundlärare och lärare för de yngre årskurserna, samt rektorer och politiker. Den erbjuder insikter som kan vara till nytta för dem som arbetar med fritidshemmets pedagogiska uppdrag.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Studentlitteratur AB den 2 augusti 2013. Den omfattar 160 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
