Ytterligare information om Lärande i praktiken av Roger Säljö
Lärande i praktiken : ett sociokulturellt perspektiv
Boken Lärande i praktiken : ett sociokulturellt perspektiv av Roger Säljö utforskar hur lärande och utveckling påverkas av sociala interaktioner och omgivningar. Genom att använda ett sociokulturellt perspektiv belyser Säljö de komplexa processerna bakom hur individer konstruerar kunskap och hur utbildning kan formas för att främja djupare lärande.
Pedagogikens sociokulturella dimensioner
Roger Säljö, en framstående svensk psykolog och professor vid Göteborgs Universitet, har bidragit med betydande insikter inom pedagogisk forskning. Med en doktorsavhandling från 1975 har han blivit en centralgestalt inom området. Hans arbete fokuserar på hur sociala faktorer och kulturella kontexter påverkar lärandeprocesser, vilket gör hans forskning relevant för både studenter och lärare.
Utbildningens teori och filosofi
Genom att engagera sig i studier av lärande och undervisningsmetoder har Säljö skapat en grund för teorier kring utbildningens filosofi. Hans inflytelserika verk, inklusive Inlärning och omvärldsuppfattning, ger en djupgående analys av studiemönster och hur dessa kan förbättras för att stödja lärande i praktiken.
Om detta exemplar från h:ström - Antikvariat & Bokhandel
Norstedts akademiska förlag, 2005, är ett häftat band. Exemplaret har en äldre prislapp och visar understrykningar samt en läsveck på ryggen. Det är i fint antikvariskt skick, med 279 sidor och illustrerat innehåll, format 4:o (upp till cirka 210x297 mm).
Denna text är en automatiskt genererad sammanställning baserad på tillgänglig information om boken och dess författare och ska inte ses som en del av antikvariatets katalogisering. Bokliv reserverar sig för eventuella fel eller missförstånd i texten (läs mer).
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
