Information om Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund av Riddersporre, Bim ; Bruce, Barbro ; Pegetti, Charlotte ; Åkerblom, Annika ; Johansson, Eva ; Lagercrantz, Hugo ; Persson, Sven ; Eidevald, Christian ; Jonsdottir, Fanny ; Ljungberg, Caroline ; Halldén, Gunilla ; Josefson, Mie ; Balldin, Jutta ; Hagström, Birthe ; Lorvik Waterhouse, Ann-Hege ; Aspelin, Jonas ; Gustafsson, Lars H. ; Stier, Jonas
Utforskning av omsorg i förskolan
Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund är en betydelsefull bok som ingår i en serie förskolelitteratur utgiven av Natur & Kultur Läromedel och Akademi. Den tar upp omsorgens centrala roll i förskolans pedagogik och dess betydelse för mänskliga relationer. Enligt läroplanen ska omsorg prägla verksamheten och säkerställa att barnen i förskolan erbjuds en trygg och säker miljö.
Kunskap och språk i förskolan
Boken belyser hur omsorg är en viktig del av den kunskap som pedagoger i förskolan besitter. Denna kunskap är ofta tyst och svår att dela utan ett gemensamt språk. Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund utforskar omsorg som fenomen och begrepp ur olika perspektiv, vilket bidrar till att utveckla det professionella språket inom förskolan.
Inspiration för pedagoger och studerande
Denna bok riktar sig både till studerande på förskollärarutbildningar och till verksamma pedagoger. Den erbjuder värdefull inspiration för hur förskolan kan förhålla sig till omsorg i relation till det kunskapsuppdrag som råder idag. Begreppet ”educare” eller ”lärande omsorg” får en tydlig behandling, vilket vidgar det pedagogiska fokuset. För pedagoger som söker en grund för en mer strukturerad omsorg kopplad till lärande och undervisning, är Omsorg i en förskola på vetenskaplig grund en viktig och användbar resurs.
