Name: Pihlgren, Ann S. ; Andersson, Marie | MATEMATIK I FÖRSKOLAN : LÄR GENOM LEK OCH PLANERADE AKTIVITETER : ─ lär genom lek och planerade aktiviteter
Brand: Gothia Kompetens AB
SKU: 9789177414353
Price: 370 SEK
Availability: InStock

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Pihlgren, Ann S. ; Andersson, Marie

Matematik i förskolan : lär genom lek och planerade aktiviteter

─ lär genom lek och planerade aktiviteter

Variant

Antal:

Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gothia Kompetens AB
ISBN: 9789177414353

Omfång: 214 s.
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2025-02-10

Förlagets information

Den här boken ger dig som arbetar i förskolan allt du behöver för att på ett enkelt och inspirerande sätt integrera matematik i vardagen och stärka barnens nyfikenhet, förståelse och förmåga att använda matematik i livet.

Praktiska verktyg och idéer för att göra matematiken i förskolan begriplig, rolig och inspirerande för barnen.

Boken Matematik i förskolan ger dig som arbetar i förskolan allt du behöver för att på ett enkelt och inspirerande sätt integrera matematik i vardagen och stärka barnens nyfikenhet, förståelse och förmåga att använda matematik i livet.

Matematik är en självklar del av barns vardag och en viktig grund för framtida lärande. Den här boken lyfter fram centrala matematiska begrepp såsom antal, mönster, form och problemlösning, samt hur dessa kan integreras i både vardagsaktiviteter och planerade undervisningsmoment. Med tydlig koppling till läroplanen och forskning ger boken praktiska verktyg för att utveckla barnens logiska tänkande, taluppfattning och rumsuppfattning.

Matematik i förskolan är indelad i tre delar. Första delen förklarar teorin bakom matematikundervisning och ger dig kunskap om hur barns matematiska förståelse utvecklas och vilka områden som lyfts fram i förskolans läroplan. Den andra delen erbjuder konkreta aktiviteter att använda i förskolans alla vardagssituationer, från sånger och lekramsor till måltider och utomhuslekar. I den tredje delen får du exempel på pedagogstyrda undervisningsaktiviteter i två nivåer: en för åldrarna 2–3 år och en för åldrarna 4–5 år.

Bokens enkla tips och tydliga vägledning ger dig som pedagog praktiska verktyg och idéer för att göra matematiken begriplig, rolig och inspirerande för barnen. Här ges exempel på hur du kan skapa en matematisk miljö genom laborativa material, tematiska projekt och engagerande aktiviteter. Målet är att varje barn ska få möjlighet att utforska, experimentera och resonera kring matematikens olika aspekter, alltid på sina egna villkor och med nyfikenhet och glädje.

Marie Andersson är legitimerad grundskollärare med lång erfarenhet av läromedelsutveckling inom matematik.

Ann S. Pihlgren är fil.dr i pedagogik, forskare och föreläsare med inriktning på undervisningsmetoder och didaktik.

Formgivare: Hanna S Larsson.

Sagt om boken:
"Boken är en guldgruva fylld med roliga, pedagogiska idéer och tänkvärda teorier som kan utveckla verksamheten på förskolan. Helhetsbetyg: 4."
/Marianne Ericson, BTJ-häftet nr 7 2025

Matematik i förskolan : lär genom lek och planerade aktiviteter av Pihlgren, Ann S. ; Andersson, Marie hittar du under Pedagogik inom Faktaböcker för barn och ungdom i huvudkategorin Barn | Ungdom.

Matematikundervisning Förskole- och grundutbildning Förskolan Preschool Education,

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Matematik i förskolan : lär genom lek och planerade aktiviteter av Pihlgren, Ann S. ; Andersson, Marie

Matematikens roll i förskoleutbildning

Boken Matematik i förskolan : lär genom lek och planerade aktiviteter : ─ lär genom lek och planerade aktiviteter behandlar hur man på ett inspirerande sätt kan integrera matematik i förskolans vardag. Den erbjuder praktiska verktyg och idéer för att göra matematik begriplig och rolig för barn, vilket stärker deras nyfikenhet och förståelse för matematiska begrepp.

Praktiska verktyg för matematikundervisning

Denna bok ger pedagoger konkreta aktiviteter som kan användas i olika situationer i förskolan, från sånger och lekramsor till måltider och utomhuslekar. Boken är indelad i tre delar som förklarar teorin bakom matematikundervisning, erbjuder aktiviteter och presenterar exempel på pedagogstyrda undervisningsaktiviteter anpassade för olika åldrar.

Förskolepedagogik och barns lärande

Genom att koppla till läroplanen och aktuell forskning belyser boken centrala matematiska begrepp som antal, mönster, form och problemlösning. Målet är att varje barn ska få möjlighet att utforska och resonera kring matematikens olika aspekter, alltid med fokus på nyfikenhet och glädje.

Om boken

Boken är utgiven av Gothia Kompetens AB och omfattar 214 sidor. Den är skriven på svenska och publicerades den 10 februari 2025.
Den är ett häftat band.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Matematik i förskolan : lär genom lek och planerade aktiviteter av Pihlgren, Ann S. ; Andersson, Marie

Vad handlar boken 'Matematik i förskolan' om?

Boken 'Matematik i förskolan' behandlar hur man kan integrera matematik i förskolans vardag genom lek och planerade aktiviteter, med fokus på att göra matematik begriplig och rolig för barn.

Vilken målgrupp riktar sig boken till?

Boken riktar sig till förskolepedagoger och erbjuder konkreta verktyg och aktiviteter för att undervisa matematik till barn i förskoleåldern.

Vilka detaljer finns om detta specifika antikvariska exemplar?

Detta exemplar är utgivet av Gothia Kompetens AB, omfattar 214 sidor, är skrivet på svenska, publicerades den 10 februari 2025 och är i formatet häftat band.