Information om Pedagogisk utredning och kartläggning av Petra Runström Nilsson
En grundläggande vägledning för pedagogisk utredning
Denna bok, Pedagogisk utredning och kartläggning, 4 uppl: ─ Att analysera och bedöma elevers behov av särskilt stöd av Petra Runström Nilsson, erbjuder en praktisk och strukturerad vägledning för lärare och skolpersonal som arbetar med elever som har särskilda behov. Med en tydlig modell och konkreta exempel syftar boken till att underlätta skolans arbete med att identifiera och möta dessa elevers unika utmaningar.
Optimera skolans stöd för elever med särskilda behov
Skolans uppdrag innebär att skapa förutsättningar för alla elever att nå sina mål, oavsett deras individuella bakgrund. När en elev riskerar att inte nå utbildningens mål, är det skolans ansvar att genomföra en noggrann utredning. Tyvärr visar det sig att många skolor har svårt att implementera effektiva åtgärder, dokumentera dessa och utvärdera resultaten. Pedagogisk utredning och kartläggning ger en lösning på detta problem genom att presentera en metodik för att systematiskt kartlägga och analysera elevers behov.
Nyheter och uppdateringar i den fjärde upplagan
Den fjärde upplagan av boken har genomgått en grundlig revidering och uppdatering i enlighet med den senaste lagstiftningen. Den nya titeln, som tidigare var Pedagogisk kartläggning, speglar den utvidgade innehållsförteckningen. Ett nytt kapitel om den nya läsa-skriva-räknagarantin har lagts till, liksom information om det nationella kartläggningsmaterialet för förskoleklass och bedömningsstödet för årskurs 1 och 3, vilket blir obligatoriskt från 1 juli 2019. Dessutom inkluderas ett nytt elevexempel för att illustrera hur särskilt stöd kan implementeras i praktiken.
Petra Runström Nilsson, författaren, är en erfaren grundskollärare och specialpedagog med en gedigen bakgrund inom området. Hennes kunskap och insikter från undervisning i förskoleklass till årskurs 9, samt på högskola och universitet, gör att boken är en pålitlig källa för utbildning och pedagogisk utveckling.
Med Pedagogisk utredning och kartläggning får läsaren inte bara en teoretisk grund, utan även praktiska verktyg för att effektivt kunna stödja elever med särskilda behov och därigenom bidra till en mer inkluderande skolmiljö.
