Information om Elevhälsa : främja, förebygga, åtgärda av Petra Runström Nilsson
Ytterligare information om Elevhälsa : främja, förebygga, åtgärda av Petra Runström Nilsson
Välkommen till en djupgående och insiktsfull presentation av Elevhälsa: ─ främja, förebygga, åtgärda av Petra Runström Nilsson. Denna bok erbjuder en grundlig översikt av hur skolor kan skapa en trygg och stödjande miljö för alla elever, där deras hälsa och lärande sätts i fokus.
En grundläggande guide till elevhälsans arbete
För att alla elever ska ha en trygg skolmiljö där lärande och utveckling kan ske, behöver skolan arbeta aktivt med både den fysiska och psykiska miljön. Elevhälsan ska inte bara vara en reaktiv instans, utan också arbeta hälsofrämjande och förebyggande. Boken beskriver hur olika yrkesgrupper, såsom skolsköterskor, kuratorer och specialpedagoger, kan samverka för att stödja elevernas utveckling mot målen i kursplanerna.
Samverkan mellan yrkesgrupper i skolan
Petra Runström Nilsson visar i Elevhälsa: ─ främja, förebygga, åtgärda hur samverkan mellan olika professioner kan se ut i skolans vardag. Genom konkreta exempel belyser hon hur elevhälsoteamet kan arbeta tillsammans för att skapa en inkluderande och stödjande skolmiljö. Boken betonar vikten av att alla yrkesgrupper inom elevhälsan arbetar mot gemensamma mål för att maximera elevens välbefinnande och lärande.
Denna upplaga är uppdaterad med nya insikter och avsnitt, inklusive undervisning i sexualitet, samtycke och relationer. Genom att integrera dessa aspekter i skolans arbete kan vi bättre möta elevernas behov och förbereda dem för framtiden.
Petra Runström Nilsson är universitetsadjunkt i specialpedagogik vid Mälardalens högskola, vilket ger henne en gedigen bakgrund och expertis inom området. Hennes arbete syftar till att göra elevhälsans arbete mer synligt och effektivt, och boken är en viktig resurs för alla som arbetar inom skolans värld.
Genom att läsa Elevhälsa: ─ främja, förebygga, åtgärda får läsaren inte bara en ökad förståelse för elevhälsans betydelse, utan också konkreta verktyg och insikter för att förbättra skolmiljön för alla elever. Boken är en ovärderlig resurs för lärare, skolledare och andra yrkesverksamma som vill främja en positiv och hälsofrämjande skolmiljö.
