Information om Tyst kunskap av Persson, Anders; Lindberg-Sand, Åsa; Strand, Paul; Barr, Olof
Ytterligare information om Tyst kunskap av Persson, Anders; Lindberg-Sand, Åsa; Strand, Paul; Barr, Olof
Upptäck världen av tyst kunskap med Tyst kunskap: en teoretisk ram för praktiknära forskning. Denna bok erbjuder en djupgående analys av hur kunskap formas och överförs i professionella sammanhang, med särskilt fokus på utbildningssektorn. Författarna Anders Persson, Åsa Lindberg-Sand, Paul Strand och Olof Barr utforskar begreppet tyst kunskap, inspirerade av filosofen Michael Polanyi, och bjuder in läsaren till en reflektion över den kunskap som ofta förblir osynlig men ändå är avgörande för professionell praktik.
En djupgående analys av tyst kunskap
Genom att undersöka hur olika forskare och filosofer beskriver tyst kunskap, erbjuder boken en mångfacetterad bild av detta komplexa ämne. Författarna diskuterar hur tyst kunskap, den kunskap som inte alltid kan uttryckas med ord, är central i yrkeslivet och i utbildningssammanhang. De ger exempel på hur vi lär oss genom erfarenhet snarare än genom formella instruktioner, vilket gör att vissa aspekter av kunskap förblir svåra att artikulera.
Praktiska tillämpningar i utbildningen
Denna bok är inte bara teoretisk utan kopplar även teori till praktik. Författarna visar hur tyst kunskap kan tillämpas i skolutveckling och pedagogisk metodik, vilket ger läsaren verktyg för att bättre förstå och förbättra undervisningsmetoder. Genom att belysa betydelsen av tyst kunskap i klassrummet, uppmanar de till en djupare diskussion om hur lärande och undervisning kan utvecklas.
Med en kombination av teoretiska perspektiv och praktiska insikter, erbjuder Tyst kunskap en värdefull resurs för forskare, lärare och alla som är intresserade av utbildning och kunskapsteori. Boken uppmanar läsaren att tänka kritiskt kring hur kunskap överförs och förstås i olika kontexter, vilket är avgörande för att skapa en mer medveten och reflekterande utbildningspraktik.
Anders Persson, Åsa Lindberg-Sand, Paul Strand och Olof Barr bidrar med sina olika erfarenheter och expertiser, vilket ger en rik och nyanserad bild av ämnet. Oavsett om du är akademiker, praktikant eller intresserad av pedagogik, kommer denna bok att ge dig nya insikter och perspektiv på tyst kunskap och dess betydelse för lärande och utveckling.
