
Information från Bokliv
Om Vägar till fördjupat lärarkunnande av Persson, Anders ; Berg, Mikael
Fortbildningens betydelse för lärarkunnande
Boken Vägar till fördjupat lärarkunnande. Lärarprofessionsperspektivet i teori och praktik. behandlar hur lärarkunnande kan förstås och fördjupas över tid, samt hur olika former av fortbildning kan bidra till detta. Författarna Anders Persson och Mikael Berg presenterar ett alternativt perspektiv på lärarfortbildning, där fokus ligger på lärares erfarenheter och praktiknära forskning.
Fortbildning för lärare och dess modeller
Persson och Berg beskriver tre fortbildningsmodeller, kända som LP-modeller, som utvecklats i samarbete med lärare inom lokala och skolnära FoU-projekt. Dessa modeller syftar till att skapa förutsättningar för en mer öppen och bildningsorienterad fortbildningsprocess, snarare än att följa standardiserade lösningar. Boken ger också exempel på åtta olika fortbildningstematiker, såsom planering och bedömning, som kan användas i praktiken.
Erfarenheter och insikter från lärarprofessionen
I bokens avslutande del diskuteras de medverkande lärarnas erfarenheter av att arbeta med de presenterade modellerna och teman. Detta ger en djupare förståelse för läraryrkets komplexitet och hur fortbildning kan anpassas för att stödja lärares professionella utveckling.
Om boken
Boken, publicerad av Förlags AB Björnen, omfattar 160 sidor och är på svenska. Den utkommer den 23 juli 2026 och är ett förlagsband.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Vanliga frågor om Vägar till fördjupat lärarkunnande av Persson, Anders ; Berg, Mikael
Boken handlar om hur lärarkunnande kan förstås och fördjupas över tid, samt hur olika former av fortbildning kan bidra till detta.
Boken beskriver tre fortbildningsmodeller, kända som LP-modeller, som utvecklats i samarbete med lärare inom lokala och skolnära FoU-projekt.
Boken publicerades den 23 juli 2026 och är i formatet förlagsband.
Du gillar nog också ...
Senast besökt
