Information från Bokliv
Om Förskolans teknikundervisning av Pernilla Sundqvist
Teknikundervisning i förskolan
Boken Förskolans teknikundervisning behandlar hur teknik kan undervisas i förskolan och visar på den potential som finns i förskolans miljö. Författaren, Pernilla Sundqvist, framhäver vikten av att förskollärare har kunskap om teknik för att kunna genomföra meningsfull teknikundervisning. Boken riktar sig till både blivande och verksamma förskollärare samt övrig personal inom förskolan, såsom barnskötare och rektorer.
Pedagogik och teknikundervisning
I Förskolans teknikundervisning presenteras exempel på hur teknikundervisning kan kopplas till förskolans läroplan och tidigare forskning. Boken bygger på studier där förskolepersonal har intervjuats och observerats i undervisande situationer, vilket ger läsaren insikter i praktiska tillämpningar av teknik i förskolan.
Om boken
Boken är ett häftat band med 132 sidor och publicerades av Liber den 18 september 2020. Den är skriven på svenska och syftar till att göra teknikundervisning mer tillgänglig och begriplig för förskolepersonal.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
