Information från Bokliv
Om IKT i grund- och gymnasieskolans matematikundervisning av Per Jönsson
Matematikundervisning med IKT i fokus
Boken IKT i grund- och gymnasieskolans matematikundervisning behandlar användningen av informations- och kommunikationsteknologi (IKT) inom matematikundervisningen i grundskolan och gymnasieskolan. Den utforskar hur digitala verktyg kan integreras i undervisningen för att stödja lärande och undervisningsmetoder.
Pedagogiska perspektiv på matematik
Författaren Per Jönsson ger en grundlig insyn i pedagogiska metoder och strategier för att effektivt använda IKT i matematikundervisningen. Genom att kombinera teori med praktiska exempel, belyser boken hur teknik kan förbättra elevernas förståelse och engagemang i matematik.
Om detta exemplar från Trollhättans Bok & media
Detta exemplar är ett häftat band, utgivet av Studentlitteratur, upplaga 1 från 2012. Boken omfattar 305 sidor och visar mindre bruksslitage. Den är i normalt antikvariskt skick.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
Passa på att beställa fler böcker från samma säljare - du betalar endast 55 kr i frakt per säljare inom Sverige, oavsett antalet böcker.
International freight
If the seller accepts international shipments, you will see an estimated shipping cost at checkout. The seller may request additional payment if the actual shipping cost exceeds this amount.
Säkra och smidiga betalningar
Din betalning hanteras säkert. Vi sparar inga kortdetaljer eller har tillgång till din kortinformation.
Vanliga frågor om IKT i grund- och gymnasieskolans matematikundervisning
Boken behandlar användningen av informations- och kommunikationsteknologi (IKT) inom matematikundervisningen i grundskolan och gymnasieskolan, med fokus på hur digitala verktyg kan integreras för att stödja lärande och undervisningsmetoder.
Författaren Per Jönsson ger insyn i pedagogiska metoder och strategier för att effektivt använda IKT i matematikundervisningen, och belyser hur teknik kan förbättra elevernas förståelse och engagemang.
Detta exemplar är ett häftat band, utgivet av Studentlitteratur, upplaga 1 från 2012, omfattar 305 sidor och visar mindre bruksslitage, vilket gör att den är i normalt antikvariskt skick.
Böcker som liknar Jönsson, Per | IKT I GRUND- OCH GYMNASIESKOLANS MATEMATIKUNDERVISNING
Böcker du visat intresse för...
