Olof Magne (1918-2013)


Att lyckas med matematik i grundskola

Magne, Olof | ATT LYCKAS MED MATEMATIK I GRUNDSKOLA


Boken utforskar hur elever kan övervinna utmaningar i matematik genom anpassad inlärning och pedagogik. Den betonar vikten av att förstå psykologi och metoder för att stimulera lärande, med fokus på problemlösning och geometriska samband.

  • Fokus på matematikundervisning i grundskolan.

  • Innehåller pedagogiska strategier för lärare.

  • Utgiven som häftat band.

Typ av bok:
Ny
Pris:
REA-pris678 kr

Skickas inom 1-3 vardagar.

Bindning och skick: Limhäftat band. Mycket fint antikvariskt skick.

Studentlitteratur | 2008 | Limhäftad. 8:o (upp till cirka 148x210 mm) | 292 s. ; ill., tab. ; 23 cm | 9789144002057

Ungefär var sjunde elev upplever skolmatematiken som ett stort misslyckande. Budskapet i denna bok är att det är möjligt även för dessa barn och ungdomar att lyckas med matematiken. En förutsättning är dock att de lär sig rätt matematik på rätt sätt – efter intresse, förmåga och behov. Boken består av två delar. I den första delen möter vi matematikinlärningens psykologi, och i den andra dess pedagogik. Först behandlas således hur eleverna lär och sedan hur deras lärande bör stimuleras. Som en röd tråd genom boken löper frågor om mål, metod och innehåll. Författaren redogör bl.a. för hur eleverna kan lära sig problemlösning och utveckla sin kunskap om tal samt hur hjälpmedel som miniräknare och dator kan användas i numerisk räkning. Han visar även hur geometrin kan göras meningsfull genom att eleverna får upptäcka sambandet mellan geometri som logiskt system och den konkreta verkligheten.

Boken vänder sig till lärarstuderande och till yrkesverksamma lärare, framför allt inom grundskolan.

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Att lyckas med matematik i grundskola av Olof Magne

Boken handlar om hur barn och ungdomar kan lyckas med matematik, trots att de tidigare upplevt misslyckanden. Den fokuserar på matematikinlärningens psykologi och pedagogiska metoder för att stimulera lärande.

Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare inom grundskolan.

Detta exemplar är ett limhäftat band, utgivet av Studentlitteratur år 2008, har 292 sidor och är i mycket fint antikvariskt skick.

Du gillar nog också ...

Senast besökt