Information från Bokliv
Om Nyanlända och lärande : mottagande och inkludering av Nihad Bunar
Nyanlända elevers inkludering och lärande
Boken Nyanlända och lärande : mottagande och inkludering : mottagande och inkludering behandlar hur nyanlända elever kan stödjas och inkluderas i det svenska skolsystemet. Genom en forskningsbaserad antologi belyser den olika aspekter av mottagande och lärande för dessa elever.
Utbildningens teori och filosofi
Antologin erbjuder verktyg för pedagoger som arbetar med nyanlända elever och tar ett helhetsgrepp på de sociokulturella strukturer och pedagogiska praktiker som är mest effektiva för att främja kunskapsutveckling, språkutveckling och identitetsutveckling. Den diskuterar även vikten av inkludering i både skolans och samhällets sociala relationer.
Invandrarundervisning och mångfald i skolan
Genom att utforska frågor ur olika perspektiv, inklusive de berörda barnens och föräldrarnas, ger författarna en grundläggande kunskapsbas. Boken är av stor relevans i relation till migration och det mångkulturella samhällets utveckling och förväntas bli ett viktigt inslag inom lärar- och vägledarutbildningar.
Om boken
Boken är ett danskt band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi. Den omfattar 304 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet var den 14 augusti 2015.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
