Information från Bokliv
Om Inkludering och skolframgång för nyanlända elever av Nihad Bunar
Inkludering och skolframgång för nyanlända elever
Boken handlar om nyanlända barns och ungdomars utsatthet samt hur deras resiliens, kunskaper och erfarenheter kan bidra till inkludering och skolframgång. Den betonar skolans centrala roll som en samhällsstruktur som kan stödja och utveckla dessa individers möjligheter.
Inkluderande utbildning och dess betydelse
Genom antologins bidrag ökar förståelsen för utbildningsvillkoren för nyanlända barn och ungdomar. Boken belyser vad som behöver göras för att likvärdighet ska omsättas i praktiken, vilket är avgörande för att dessa elever ska kunna nå framgång i skolan.
Pedagogiska perspektiv på nyanländas lärande
Författaren Nihad Bunar bidrar med insikter om hur skolan kan fungera som en plattform för att främja nyanlända elevers lärande och utveckling. Genom att fokusera på deras unika erfarenheter och behov kan skolan skapa en mer inkluderande och stödjande miljö.
Om boken
Denna bok är ett häftat band och publicerades av Natur & Kultur Läromedel och Akademi den 18 maj 2021. Den omfattar 283 sidor och är skriven på svenska. Boken syftar till att öka medvetenheten om nyanlända elevers situation och de strukturer som kan stödja deras integration i skolsystemet.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
