Information om The acquisition of Russian in a language contact situation : a case study of a bilingual child in Sweden av Natalia Ringblom
En djupgående studie av tvåspråkighet hos barn
The acquisition of Russian in a language contact situation: a case study of a bilingual child in Sweden av Natalia Ringblom erbjuder en grundlig analys av hur ett barn växer upp med både svenska och ryska som modersmål. Boken utforskar den språkliga utvecklingen hos ett simultant tvåspråkigt barn som är fött och uppvuxet i Sverige. Genom att fokusera på de tidigaste språkliga stadierna, från 1 år och 4 månader till 8 år och 5 månader, ger denna studie insikter i hur barnets språkinlärning påverkas av den språkliga miljön.
Forskningens fokus och metodik
Studien undersöker flera centrala frågeställningar: För det första om barnet når samma språkliga milstolpar som enspråkiga barn. För det andra om det finns bevis för att barnet utvecklar två separata språkliga system. Vidare analyseras om barnets grammatiska kompetens i både svenska och ryska kan skilja sig kvalitativt från den hos enspråkiga barn. Slutligen undersöks om det sker en interaktion mellan de två språken. Hypotesen som testas är att ett rikt språkligt inflöde är nödvändigt för att konstruera och utveckla två språkliga system på en nivå som motsvarar en modersmålstalare.
Relevans och bidrag till språkvetenskapen
Denna bok är av stort intresse för forskare och studenter inom språkinlärning, tvåspråkighet hos barn och lingvistik. Genom att belysa hur barn hanterar och utvecklar flera språk i en kontaktmiljö ger Ringblom en värdefull inblick i språkets dynamik och de faktorer som påverkar språkinlärning. Boken bidrar till förståelsen av bilingualism och hur barn navigerar mellan olika språkliga system, vilket har betydelse för både teoretisk och praktisk tillämpning inom språkvetenskapen.
Med sina 276 sidor och en noggrant utförd kvalitativ analys, är The acquisition of Russian in a language contact situation en betydelsefull publikation för dem som vill fördjupa sig i ämnet tvåspråkighet och språkutveckling.
