Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine [red.] [red.]


Skriveutvikling og skrivevansker

Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine [red.] | SKRIVEUTVIKLING OG SKRIVEVANSKER


BoklivArtikelnr: 9788202694319

Skick
Förlagsny bok
Häftat band
Häftad: mjuk pärm/pappersomslag. Kan vara limhäftad, trådhäftad eller klammerhäftad.
594 kr +55 kr frakt
Totalt 649 kr inom Sverige

Beställ fler nya böcker utan extra frakt.

Se fler böcker från Bokliv
  • Säljs och skickas av Bokliv
  • Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.
Säker betalning via Bokliv 14 dagars ångerrätt

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Cappelen Damm
ISBN: 9788202694319

Omfång: 318 s.
Språk: Norska
Utgivningsdatum: 2022-05-16

Förlagets information

Skriveutvikling og skrivevansker handler om barns tidlige skriveutvikling fra barnehagen og frem til mellomtrinnet. Forfatterne viser hvordan barn lærer å skrive og utvikler sin skriving i et normalforløp. De legger vekt på hvordan barnehage og skole kan forebygge skrivevansker hos barn som er i risiko og på ulike tiltak som kan hjelpe barn som allerede har utviklet vedvarende vansker. Boken inneholder nye norske forskningsfunn om navneskriving, læreres kartlegging, mulige risikofaktorer for vansker, digitale læringsressurser og tiltak. Litteraturgjennomganger av nasjonal og internasjonal forskning på området får frem sammenhenger i skriveutvikling og tiltak for vansker, og begrepet skrivevansker drøftes. Forfatterne er forskere innenfor fag som spesialpedagogikk, pedagogikk, norskdidaktikk og lesevitenskap. Skriveutvikling og skrivevansker er aktuell for lærere, studenter i barnehage- og grunnskolelærerutdanningen, spesialpedagoger, forskere og andre som er interessert i skriveutvikling og tiltak for å avhjelpe vansker med skriving.

Skriveutvikling og skrivevansker handler om barns tidlige skriveutvikling fra barnehagen og frem til mellomtrinnet. Forfatterne viser hvordan barn lærer å skrive og utvikler sin skriving i et normalforløp. De legger vekt på hvordan barnehage og skole kan forebygge skrivevansker hos barn som er i risiko og på ulike tiltak som kan hjelpe barn som allerede har utviklet vedvarende vansker. Boken inneholder nye norske forskningsfunn om navneskriving, læreres kartlegging, mulige risikofaktorer for vansker, digitale læringsressurser og tiltak. Litteraturgjennomganger av nasjonal og internasjonal forskning på området får frem sammenhenger i skriveutvikling og tiltak for vansker, og begrepet skrivevansker drøftes. Forfatterne er forskere innenfor fag som spesialpedagogikk, pedagogikk, norskdidaktikk og lesevitenskap. Skriveutvikling og skrivevansker er aktuell for lærere, studenter i barnehage- og grunnskolelærerutdanningen, spesialpedagoger, forskere og andre som er interessert i skriveutvikling og tiltak for å avhjelpe vansker med skriving.

Redaktör: Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine


Skriveutvikling og skrivevansker av Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine [red.] hittar du under Utbildning | Pedagogik inom Faktaböcker för barn och ungdom i huvudkategorin Barn | Ungdom.

Sök fler exemplar av denna titel

Information från Bokliv

Om Skriveutvikling og skrivevansker av Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine [red.]

Skriveutvikling og skrivevansker inom barns skrivutveckling

Boken Skriveutvikling og skrivevansker behandlar barns tidiga skrivutveckling från förskolan fram till mellanstadiet. Författarna, som är forskare inom specialpedagogik, pedagogik, norskdidaktik och läsande vetenskap, visar hur barn lär sig skriva och utvecklar sina skrivfärdigheter i en normalprocess. De betonar vikten av att förskolor och skolor kan förebygga skrivsvårigheter hos barn som är i riskzonen samt olika åtgärder som kan stödja barn som redan har utvecklat bestående svårigheter.

Forskningsresultat och åtgärder för skrivsvårigheter

Boken innehåller nya norska forskningsfynd om namnskrivning, lärarens kartläggning, möjliga riskfaktorer för svårigheter, digitala lärresurser och åtgärder. Genom litteraturöversikter av nationell och internationell forskning belyses sambanden i skrivutveckling och åtgärder för svårigheter, samt begreppet skrivsvårigheter diskuteras.

Relevans för utbildningssektorn

Skriveutvikling og skrivevansker är relevant för lärare, studenter inom förskole- och grundskoleutbildningen, specialpedagoger, forskare och andra intresserade av skrivutveckling och åtgärder för att avhjälpa svårigheter med skrivande.

Om boken

Boken är ett häftat band och publicerades av Cappelen Damm. Den omfattar 318 sidor och är skriven på norska. Utgivningsdatumet är den 16 maj 2022.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Recensioner

Laddar…

Logga in på mitt.bokliv.se för att lämna ditt omdöme!

Vanliga frågor om Skriveutvikling og skrivevansker av Næss, Kari-Anne B. ; Hofslundsengen, Hilde Christine [red.]

Boken behandlar barns tidiga skrivutveckling från förskolan fram till mellanstadiet och fokuserar på hur barn lär sig skriva samt utvecklar sina skrivfärdigheter.

Boken är relevant för lärare, studenter inom förskole- och grundskoleutbildningen, specialpedagoger, forskare och andra intresserade av skrivutveckling och åtgärder för skrivsvårigheter.

Boken är ett häftat band, publicerad av Cappelen Damm, omfattar 318 sidor, är skriven på norska och utgavs den 16 maj 2022.

Du gillar nog också ...

Senast besökt