Information från Bokliv
Om Informationsfärdighet i skolan av Monica Nilsson
Informationsfärdighet och skolbibliotekets roll
Boken Informationsfärdighet i skolan : skolbiblioteket som pedagogisk resurs av Monica Nilsson behandlar hur skolbiblioteket kan fungera som en viktig resurs för att utveckla elevers informationskompetens. Den fokuserar på hur biblioteket kan stödja lärande och undervisning, samt hur bibliotekarier kan bidra till att eleverna blir mer medvetna om informationssökning och källkritik.
Skolbibliotekets betydelse för informationskompetens
I denna sektion utforskas skolbibliotekets roll i att främja informationsfärdigheter hos elever. Boken belyser vikten av att integrera bibliotekets resurser i undervisningen och hur detta kan stärka elevernas förmåga att hantera information i olika former.
Om detta exemplar från Pangloss antikvariat & text
Bibliotekstjänst, 2003. Häftad. Främre omslagets nedre hörn helt lätt tummat/veckat, i övrigt gott skick, men namnteckning på främre omslagets insida. OBS! Försedd med biblioteksficka och -kort på bakre omslagets insida, i övrigt inga biblioteksattribut. 150 sidor plus CD-ROM (Hasses språkskola) på främre omslagets insida. ISBN 91-7018-505-0.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
