Name: Sträng, Monica H. | SAMSPEL FÖR LÄRANDE : didaktiskt redskap för professionella lärare
Brand: Studentlitteratur AB
SKU: 9789144036861
Price: 384 SEK
Availability: InStock

För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.

Monica H. Sträng [red.] (1948-)

Samspel för lärande

didaktiskt redskap för professionella lärare

BoklivArtikelnr: 9789144036861

Boken erbjuder en didaktisk analys som kopplar teori och praktik i lärarutbildningen och fokuserar på samspelet mellan lärare och elever.

Fokus på samspelet mellan lärare och elever.
Didaktisk analys för pedagogisk verksamhet.
Utgiven som häftat band.

Variant

Antal:

Beställningsvara. Skickas inom 4-8 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Studentlitteratur AB
ISBN: 9789144036861

Omfång: 229
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2005-08-17

Förlagets information

I en akademisk yrkesutbildning som lärarutbildningen skall kompetensutveckling bygga på en uttalad relation mellan praxisgrundad och forskningsgrundad kunskap. Idag finns det dock ett stort behov av ökad medvetenhet om undervisningens kärnfrågor och den pedagogiska verksamhetens komplexitet bland lärarstuderande men även inom lärarkåren som helhet. Den didaktiska analysen, som presenteras i boken, är ett redskap med syfte att lyfta fram betydelsefulla delar av kärnan i alla former av organiserad pedagogisk verksamhet med hänsyn tagen till dess specifika innehåll, tradition och kultur. Främsta fokus är samspelet mellan lärare–barn eller elev–innehåll–metod, vilket inbegriper de sociala möten och den kommunikation som hela tiden äger rum mellan aktörerna. Genom analysen förenas de didaktiska frågorna om mål, planering, genomförande och utvärdering av pedagogisk verksamhet med vetenskaplig didaktisk/pedagogisk kunskap om lärande och kunskapsutveckling. Boken vänder sig till samtliga lärare oavsett ämne och skolform, men den är särskilt angelägen för lärarstuderande, eftersom den ger underlag för didaktiska frågeställningar inom inriktningar och specialiseringar samt väcker inspiration till examensarbeten. Därtill kan boken ge värdefulla insikter för alla handledare och lärarutbildare i såväl den verksamhetsförlagda som den högskoleförlagda delen av lärarutbildningen.

Redaktör: Monica H. Sträng

Samspel för lärande av Monica H. Sträng hittar du under Pedagogisk metodik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Skolor och deras verksamhet Grundskolor och gymnasieskolor Didaktik Teaching

Sök fler exemplar av denna titel Sök fler böcker av Monica H. Sträng

Dela med vänner

Information från Bokliv

Om Samspel för lärande av Monica H. Sträng

Didaktisk analys för lärande och undervisning

Boken Samspel för lärande : didaktiskt redskap för professionella lärare : didaktiskt redskap för professionella lärare behandlar vikten av didaktisk analys inom lärarutbildningen. Den syftar till att öka medvetenheten om undervisningens kärnfrågor och den pedagogiska verksamhetens komplexitet. Genom att förena praxisgrundad och forskningsgrundad kunskap erbjuder boken ett redskap för att förstå och analysera samspelet mellan lärare, elever och innehåll.

Pedagogik och didaktik i fokus

Innehållet i boken betonar det didaktiska samspelet och hur detta påverkar lärande och undervisning. Den didaktiska analysen framhäver betydelsefulla aspekter av organiserad pedagogisk verksamhet och knyter an till mål, planering, genomförande och utvärdering av undervisning. Boken riktar sig till alla lärare och lärarstuderande, vilket gör den till en värdefull resurs för både handledare och lärarutbildare.

Om boken

Boken är ett häftat band och utgiven av Studentlitteratur AB. Den omfattar 229 sidor och är skriven på svenska. Utgivningsdatumet är den 17 augusti 2005. Redaktör för verket är Monica H. Sträng.

Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Vanliga frågor om Samspel för lärande av Monica H. Sträng

Vad handlar boken 'Samspel för lärande' om?

Boken 'Samspel för lärande' behandlar didaktisk analys inom lärarutbildningen och syftar till att öka medvetenheten om undervisningens kärnfrågor och den pedagogiska verksamhetens komplexitet.

Vilken målgrupp riktar sig boken 'Samspel för lärande' till?

Boken riktar sig till alla lärare och lärarstuderande, vilket gör den till en värdefull resurs för både handledare och lärarutbildare.

Vilka detaljer finns om detta specifika exemplar av boken?

Boken är ett häftat band, omfattar 229 sidor, är skriven på svenska och utgavs av Studentlitteratur AB den 17 augusti 2005.