Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth : Lek, lärande och lycka
För musen över bilden för att zooma in. Klicka på bilden för att zooma in.
Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth : Lek, lärande och lycka

Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth

Lek, lärande och lycka

lekande och utforskande i förskolan

Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth | LEK, LÄRANDE OCH LYCKA : lekande och utforskande i förskolan

BoklivArtikelnr: 9789140697356

Boken utforskar lekens roll i förskolan och dess påverkan på lärande och samarbete mellan barn och pedagoger.

  • Utforskande projektarbete i förskolan.

  • Forskning om lekens betydelse och pedagogers roll.

  • Häftat band, 2018, på svenska.

Typ av bok:
Ny
Pris:
320 kr

Beställningsvara. Skickas inom 3-21 vardagar.

Bindning: Häftat band

Bokförlag: Gleerups Utbildning AB
ISBN: 9789140697356

Omfång: 128
Språk: Svenska
Utgivningsdatum: 2018-02-13

Förlagets information

Vad händer när lek, som inspireras av kultur, estetik och pedagogers rollgestaltningar, möter utforskande projektarbete? Vilka utmaningar och möjligheter till växande, lärande, glädje och samvaro innebär det för barn och pedagoger i förskolan? Vilka möjligheter till utveckling av förskolans verksamhet kan det innebära och kan det förstås som undervisning?

I den här boken beskrivs hur förskollärare och forskare tillsammans planerar, genomför och reflekterar över en förskoledidaktik som önskar leva upp till läroplanens intentioner om en verksamhet som är rolig, trygg och lärorik för alla barn, men också för pedagogerna.

Boken är en beskrivning av ett forskningsprojekt där vad som kallas lekvärldar introducerades i en förskola vars verksamhet är starkt inspirerad av Reggio Emilia-pedagogikens utforskande arbetssätt. Författarna ger en översikt av internationell forskning om lek inom olika discipliner. De diskuterar lekens ställning i förskolan och beskriver olika former av lek. Forskning om pedagogers olika förhållningssätt till lek redovisas och problematiseras också.

Monica Nilsson är förskollärare och docent i förskoledidaktik vid Högskolan för lärande och kommunikation i Jönköping.

Beth Ferholt är förskollärare och associate professor i Early Childhood Education vid Department of Early Childhood and Art Education, Brooklyn College, City University of New York.

Anna-Karin Grankvist, Elin Johansson och Jeanette Thure är förskollärare och arbetar på en Reggio Emilia-inspirerad förskola i Jönköping.

Lek, lärande och lycka av Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth hittar du under Förskolepedagogik inom Utbildning | Pedagogik i huvudkategorin Politik | Samhälle.

Pedagogik Förskole- och grundutbildning Läroplaner för grundskolan Pedagogisk metodik Lek Play Teaching - Methodology Förskolan Reggio Emilia-pedagogik

Sök fler exemplar av denna titel

Vanliga frågor om Lek, lärande och lycka av Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth

Boken behandlar hur lek, inspirerad av kultur och estetik, interagerar med projektarbete inom förskolan och diskuterar utmaningar och möjligheter för barn och pedagoger.

Boken riktar sig främst till förskollärare och pedagoger som är intresserade av utvecklingen av förskoledidaktik och lekens betydelse i förskolan.

Boken är ett häftat band, publicerad av Gleerups Utbildning AB den 13 februari 2018, omfattar 128 sidor och är skriven på svenska. Skicket är ny.

Du gillar nog också ...

Senast besökt