
Information från Bokliv
Om Lek, lärande och lycka av Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth
Utforskande pedagogik i förskolan
Boken Lek, lärande och lycka : lekande och utforskande i förskolan behandlar hur lek, inspirerad av kultur och estetik, interagerar med projektarbete inom förskolan. Den fokuserar på de utmaningar och möjligheter som detta medför för både barn och pedagoger, samt hur det kan bidra till en rolig och lärorik verksamhet.
Pedagogik och Reggio Emilia
Innehållet i boken bygger på ett forskningsprojekt där förskollärare och forskare samarbetar för att utveckla en förskoledidaktik. Boken ger en översikt av internationell forskning kring lek och diskuterar lekens betydelse i förskolan, inklusive olika former av lek och pedagogers förhållningssätt till dessa.
Om boken
Boken är ett häftat band och publicerades av Gleerups Utbildning AB den 13 februari 2018. Den omfattar 128 sidor och är skriven på svenska.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen. (Läs mer)

Vanliga frågor om Lek, lärande och lycka av Nilsson, Monica ; Grankvist, Anna-Karin ; Johansson, Elin ; Thure, Jeanette ; Ferholt, Beth
Boken behandlar hur lek, inspirerad av kultur och estetik, interagerar med projektarbete inom förskolan och diskuterar utmaningar och möjligheter för barn och pedagoger.
Boken riktar sig främst till förskollärare och pedagoger som är intresserade av utvecklingen av förskoledidaktik och lekens betydelse i förskolan.
Boken är ett häftat band, publicerad av Gleerups Utbildning AB den 13 februari 2018, omfattar 128 sidor och är skriven på svenska. Skicket är ny.
Du gillar nog också ...
Senast besökt
