Information från Bokliv
Om Handdockans kommunikativa potential som medierande redskap i förskolan av Mirella Forsberg Ahlcrona
Handdockans kommunikativa potential i förskolan
Boken Handdockans kommunikativa potential som medierande redskap i förskolan behandlar hur handdockor kan användas som pedagogiska verktyg inom förskoleverksamhet. Författaren, Mirella Forsberg Ahlcrona, undersöker dockans roll i kommunikationen mellan barn och pedagoger.
Pedagogik och skolor
I denna sektion diskuteras handdockans betydelse för lärande och interaktion i förskolan. Fokus ligger på hur dockan kan fungera som ett medel för att främja språkutveckling och sociala färdigheter hos barn.
Om detta exemplar från Trollhättans Bok & media
Exemplaret är ett häftat band som tillhör Acta Universitatis Gothoburgensis, upplaga 1, utgiven 2009. Det har 244 sidor och visar tecken på bruksslitage samt har en vågig inlaga. Boken är i normalt antikvariskt skick.
Denna unika sammanfattning är skapad med hjälp av AI-stöd baserat på bokens källdata och verifierad information om författaren, för att ge dig som köpare mer sammanhang. Vi kontrollerar regelbundet våra texter och källor för att säkerställa hög kvalitet på informationen.
(Läs mer)
Ta alltid ditt köpbeslut utifrån antikvariatets egen beskrivning.
Passa på att beställa fler böcker från samma säljare - du betalar endast 55 kr i frakt per säljare inom Sverige, oavsett antalet böcker.
International freight
If the seller accepts international shipments, you will see an estimated shipping cost at checkout. The seller may request additional payment if the actual shipping cost exceeds this amount.
Säkra och smidiga betalningar
Din betalning hanteras säkert. Vi sparar inga kortdetaljer eller har tillgång till din kortinformation.
Vanliga frågor om Handdockans kommunikativa potential som medierande redskap i förskolan
Boken behandlar hur handdockor kan användas som pedagogiska verktyg inom förskoleverksamhet och undersöker dockans roll i kommunikationen mellan barn och pedagoger.
Teman inkluderar handdockans betydelse för lärande, språkutveckling och sociala färdigheter hos barn i förskolan.
Exemplaret är ett häftat band, upplaga 1, utgiven 2009, med 244 sidor, som visar tecken på bruksslitage och har en vågig inlaga, och är i normalt antikvariskt skick.
Böcker som liknar Forsberg Ahlcrona, Mirella | HANDDOCKANS KOMMUNIKATIVA POTENTIAL SOM MEDIERANDE REDSKAP I FÖRSKOLAN
Böcker du visat intresse för...
